Patrzysz na wiadomości wyszukane dla hasła: Tematy na egzamin ustny z języka polskiego

Jak zdac mature ustna?



ze
| zamykam tabele ;). Powiedzmy tak - polski nie jest moja dobra strona,
| chcialbym tylko zdac, a czasu juz malo.. miesiac z hakiem...

| Moglby ktos polecic metode nauki, zeby sie zbytnio nie przemeczac,
jakies
| 1-1.5 godzinke dzienie i moc to jakos opanowac, aby poradzic sobie na
| egzaminie ustnym?  (bo mam na glowie duzo wazniejsza matme)


 nie wiem a na ile to bedzie skuteczne, ale jak ja zdawałem maturę (którą
zdałem) oparłem się na schemacie kilku książek będących dość uniwersalnymi
pozycjami pasującymi do 90% tematów: i tak mogę polecić Ci zapoznanie się na
przykład z: Biblią czy "Panem Tadeuszem", w sytuacji krytycznej - zawsze
możesz powołać się na książkę, której sprawdzający/a nie będą znali - tyle
tylko, że tu musisz być w miarę dobry z języka polskiego.
pozdrawiam: mateusz

----------------------------------------------------------------------
Wygraj nowa plyte Golec uOrkiestra! | http://link.interia.pl/f1592

 » 

Jeszcze o przysięgłych

Witam wszystkich,

Temat trochę się przeleżał, ale jako nowy pozwolę sobie jeszcze do niego
wrócić.

Z orzecznictwa NSA (postanowienie z 18.10.1991 r., II SA 392/91) wynika, że
decyzja o mianowaniu danej osoby tłumaczem przysięgłym leży wyłącznie w
gestii prezesa sądu. Jeśli kandydat spełnia wszystkie warunki (niekaralność,
obywatelstwo polskie, wyższe wykształcenie, ukończone 25 lat, zameldowanie w
miejscu działania Sądu Okręgowego, znajomość języka), to prezes może
mianować go tłumaczem przysięgłym, ale wcale nie musi. W praktyce bez
ukończonej filologii można zostać tłumaczem przysięgłym tylko mniej
popularnego języka. Np. we Wrocławiu duże szanse miałyby osoby władające
duńskim, bo takiego tłumacza tu nie ma.

Ustawa o tłumaczach publicznych, o której wspominał jeden z odpowiadających,
jest dopiero w fazie projektów, ale faktycznie proponuje lepsze rozwiązania.
Przede wszystkim uprawnienia będzie się otrzymywało po zdaniu egzaminu -
gdzie się kandydat nauczył języka i tłumaczyć, to jego prywatna sprawa. Będą
tłumacze publiczni i sądowi (ci pierwsi będą w zasadzie mieli uprawnienia
obecnych przysięgłych, z tym że nie będą pracować dla wymiaru
sprawiedliwości). I wreszcie prawdziwa rewolucja nie tylko w polskim prawie,
ale i mentalności: w przypadku tłumaczy publicznych ma być podział na
pisemnych i ustnych.

Paweł P.

Święta!


To wypowiedź na maturę ustną się pisze? A potem staje się na mównicy i
wygłasza jak jakiś Geremek czy inny Kaczyński?


Ba, teraz, całkiem legalnie, swój temat matury ustnej zna się pół roku
wcześniej. Swoją drogą nie jestem w stanie sobie wyobrazić jak można
tego (egzaminu ustnego z języka polskiego na nowych zasadach) nie zdać,
a ponoć i tacy się zdarzają ;)

Święta!



| To wypowiedź na maturę ustną się pisze? A potem staje się na mównicy i
| wygłasza jak jakiś Geremek czy inny Kaczyński?

Ba, teraz, całkiem legalnie, swój temat matury ustnej zna się pół roku
wcześniej. Swoją drogą nie jestem w stanie sobie wyobrazić jak można
tego (egzaminu ustnego z języka polskiego na nowych zasadach) nie zdać,
a ponoć i tacy się zdarzają ;)


Pol roku? Juz we wrzesniu go wybieralismy :Ba jesli chciales to mogles
dac swoja propozycje w 2klasie, nie slyszalem o przypadku, zeby takiego
tematu nie przyjeto.

Dymo

 » 

[Nauka] OGROMNA ilość opracowań do polskiego

hej,
3 lata temu (a może 2..) właśnie poprzez podobny temat kupiłem całą masę opracowań do polskiego od Paczki:) Czas na kolejnoego szcześliwego posiadacza tychże opracowań:)
Co mam do zaoferowania?
zeszyt licealisty do języka polskiego (4 książeczki..bardzo pomocne)
zadania do nowej matury z jezyka polskiego Alicja Badowska, Dorota Żytkiewicz.
język polski repetytorium. syntezy epok literackich Lecz Słowiński
przewdonik po tematach maturalnych. język polski. egzamin pisemny egzamin ustny Danuta Kazimierska, Barbara Wasilewska
język polski od A do Z. (4 książki: teoria literatury i elementy wiedzy o kulturze, Starozytność średniowiecze, Renesans barok oświecenie, literatura 1939-1945 i powojenna)
repetytorium z języka polskiego (zaiwera omówienie wszystkich epok literackich wraz z charkterystyką twórczości pisarskiej) (2 sztuki)
język polski. przewodnik maturzysty Danuta Kazimierska
repetytorium z literatury dla szkół średnich (2 części) Teresa Bojaczewska
streszczenia problematyka (3 książki: Romantyzm, Młoda Polska, Dwudziestolecie międzywojenne) Teresa Nowacka - bardzo polecam, fragmenty wykorzystałem w mojej prezentacji maturlanej
zdasz maturę z języka polskiego Motywy literackie część 1 Katarzyna Józefczyk - również wykorzystałem w mojej prezentacji maturalnej.
vademecum maturzysty. język polski.
i wiele wiele innych..
Zestaw jest naprawdę potężny, znajdziesz w nim naprawdę wsystko co pomoże na codzień na lekcjach i później w przygotowaniach do matury.

Matura z języka polskiego (po 2 latach)

witam.szkłe średnia skonczyłem 2 lata temu egzaminem komisyjnym z chemii.Do tego czasu jakoś nie podjąłęm się zdawania matury(wiem,to był błąd)i dlatego z tego co sie orientuję muszę złożyć deklaracje do jutra.Mam kilka pytań:
1.deklaracje składa sie w szkole,do której sie chodziło jak rozumiem?
2.nic nie ma za darmo,więc moze sie ktos sie orientuję ile to bedzie wynosić?
3.czy szkoła nie bedzie stwarzać żadnych problemów?
4.Temat na egzamin ustny z polskiego tez składa sie do 30 wrześnie czy można później?
z góry dzięki za pomoc.

edit:
mógłby ktos podrzucic liste tematów na ustny polski?nie moge znaleśc na foro.opcja szukaj tego nie ułatwia
i jeszcze jedno:czy każda szkoła ma osobną listę tematów,czy tez jest jedna ogólnopolska?

Temat posta zmieniono. Pamiętaj o zasadach pisania postów.
przem_as

Matura z języka polskiego (po 2 latach)

CKE:
Listę tematów z języka polskiego w części ustnej (a w przypadku szkół lub oddziałów z nauczaniem języka mniejszości narodowej lub etnicznej także listę tematów z języka danej mniejszości lub etnicznej) przygotowują nauczyciele danego przedmiotu w szkole. Listy te mogą uwzględniać tematy zaproponowane przez uczniów (słuchaczy).

dużo więcej o tym jak przystąpić do egzaminu:

kompendium CKE

Ponadto przyda Ci się:

wzór deklaracji

Komunikat w sprawie szczegółowej informacji o sposobie dostosowania ‎warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego od 2009 roku.

Matura 2009 - arkusze język polski - poziom podstawowy i rozszerzony.

Pierwszy dzień matur już za nami! Tematy jakie mieliście do wyboru pisząc eseje na egzaminie z języka polskiego na poziomie podstawowym: sytuacja ludzi starszych na wsi na podstawie fragmentu "Chłopów" oraz charakterystyka porównawcza bohaterek "Pana Tadeusza": Telimeny i Zosi. Ponadto trzeba było rozwiązać test na czytanie ze zrozumieniem, odnoszący się do tekstu na temat hipnozy.

Jeden z tematów eseju maturzystów zdających egzamin na poziomie rozszerzonym to porównanie mądrości i wiedzy na podstawie Pieśni XXII i Trenu IX Jana Kochanowskiego; drugi temat to wykorzystanie toposu drogi we fragmencie powieści "Kamień na kamieniu" Wiesława Myśliwskiego, w którym stary mężczyzna opowiada o dwóch drogach: starej i nowej. Abiturienci zdający maturę z polskiego na poziomie rozszerzonym musieli także rozwiązać test na czytanie ze zrozumieniem, odnoszący się do tekstu "Ruchome schody". W tekście tym opisane zostały przeżycia i przemyślenia młodych ludzi biorących udział w strajku studentów na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego w listopadzie 1981 r.

Przypomnijmy, że aby zdać egzamin maturalny należy z części ustnej i części pisemnej - z każdego przedmiotu obowiązkowego na maturze otrzymac co najmniej 30 proc. punktów możliwych do uzyskania z egzaminu z danego przedmiotu, niezależnie od tego, czy zdawał go na poziomie podstawowym, czy na rozszerzonym.

Poniżej publikujemy arkusze z języka polskiego (poziom podstawowy oraz rozszerzony).
Jednocześnie informujemy, że CKE nie jest na obecną chwile w stanie określić terminu publikacji kluczy.

Geografia, poziom nauczania i lektury szkolne

Ja moze tez cos dodam od siebie odnosnie tej nowej maturki
Jako, ze dane mi bylo w tym roku skonczyc V LO (siema Hanemann - w ktorej jestes / byles klasie ) musialem przystapic do nowej maturki

uwazam, ze jest ona dosc prosta - szczegolnie jesli chodzi o polski, bo poza czytaniem ksiazek ("Blaszany bebenek", "Weiser Dawidek" i "Wspomnienia gdanskiego bowki") przygotowanie do matury z polaka zajelo mi ok 3-4 dni Bylo to przygotowanie do ustnej (napisanie pracy i nauczenie sie jej ), gdzie musialem sie jednak czyms wykazac (na marginesie dodam, ze otrzymalem 20/20 ) - temat: "Gdańsk w literaturze pięknej"

Jesli chodzi o pisemna z tegoz jezyka, to zwyciezyl u mnie pragmatyzm, lub jak kto woli lenistwo Wynik tego egzaminu nie byl mi potrzebny w procesie rekrutacyjnym na studia, wiec sie kompletnie nie uczylem Zeby zdac pisemny polski trzeba miec 21 punktow... 20 mozna otrzymac za test z rozumienia tekstu, a 50 za wypracowanie (nawet nie czytajac ksiazek uda sie - wykorzystujac aktywnie proces myslenia - zdac spokojnie te mature ) - moj wynik => 60%

Jesli chodzi o lektury - przeczytalem spora czesc
moje ulubione to : "Mistrz i Malgorzata", "Zbrodnia i kara" i "Lalka"

Matura, tematy maturalne itp 2006/2007

Witajcie po raz kolejny moi drodzy.
Tak jak w zeszłym roku debatowaliście sobie o maturze tak i my w tym roku sobie na ten temat popiszemy i miejmy nadzieje pomożemy sobie w niektórych kwestiach.
Już w grudniu czeka nas próbny egzamin maturalny.
Z czego i na jakim poziomie będziecie zdawać mature?

Jaki wybraliście temat na ustny egzamin z języka polskiego?
Jeżeli potrzebujecie pomocy to piszcie. Może ktoś będzie posiadał jakieś materiały dotyczącego Waszego wybranego tematu iz łaski swojej i chęci pomocy się podzieli.

Pozdrawiam i oby topic jako tako się rozwinął.
Ktoś tutaj w ogóle jest sród nas ,którego czeka w tym roku egzamin maturalny?

strój żeglarski

Juz za 2 tyg mam egzamin maturalny z polskiego (ustny) ... moj temat to charakterystyka języka żeglarskiego ... i jak dobrze zdam ( ale wiecie musicie trzymać za mnie kciuki pocno -8 maja) to wrzuce moją prace do netu żeby każdy mógł sobie poczytać ... wkońcu temat jest świetny ... tylko czy dobrze napisany <?> Ale wierze ze bedzie dobrze

Giertych odchodzi

Minister edukacji chce od przyszłego roku zmienić maturę z polskiego - dowiedziała się "Rzeczpospolita". Uczniowie nie zdadzą jej bez czytania lektur, które tydzień temu szef resortu zatwierdził.

Minister Ryszard Legutko tłumaczy, że obowiązujące obecnie prezentacje, czyli przedstawiane przez maturzystów wcześniej opracowane tematy, dają duże pole do nadużyć. Uczniowie je nawet kupują i sprzedają. Rozważa się więc zastąpienie prezentacji egzaminem sprawdzającym znajomość lektur.

Zmianie miałby też ulec egzamin pisemny z języka polskiego. Mają się w nim pojawić zadania gruntownie sprawdzające wiedzę o literaturze
Resort przygotowuje także program dla szczególnie uzdolnionych uczniów. Mieliby oni uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez pracowników uczelni. Szczegóły są dopracowywane.

żródło: interia.pl

I co o tym myślicie?
Ja myślę, że to wcale nie jest głupi pomysł, zwłaszcza jeśli chodzi o maturę ustną, bo obecna forma jest troszkę śmieszna jak dla mnie.

Poopowiadajcie o Waszych klasach w szkole.

Tyle się o tej nowej maturze mówiło,tak nas wszyscy (z nauczycielami na czele) nią straszyli i niepotrzebnie aż tak stresowali od początku trzeciej klasy a już prawie po wszystkim. Ja mam przed sobą jeszcze tylko jeden pisemny egzamin i już po (dzięki Ci Panie .... )
Większość osób tak strasznie się bała zwłaszcza ustnej matury a moim zdaniem wcale nie było tak strasznie źle (przynajmniej w mojej szkole) Oczywiście nie obeszło się też bez płaczu...w samej mojej klasie kilka dziewczyn już ustny egzamin z języka obcego niestety oblało...
Nie moge powiedzieć żebym osobiście ani trochę się tą maturą nie przejmowała ale niektóre osoby to po prostu świata poza nią nie widziały i nie było dla nich na świecie chyba nic ważniejszego poza nimi samymi i ich maturami... Wiem,że matura jest bardzo ważna i,że często stanowi o naszej przyszłości no i oczywiście chciałabym ją zdać jak najlepiej ( chyba jak każdy ) No ale doszłam do wniosku,jeszcze przed maturami ustnymi,że jeżeli nawet mi się nie uda i nie zdam jakiegoś egzaminu to przecież świat się nie skończy no i zawsze jest możliwość poprawy w styczniu. Po co więc aż tak bardzo się stresować a przy okazji niepotrzebnie wszystkich innych wokoło...
Muszę jednak stwierdzić (z wielkim oburzeniem oczywiście ) ,że matura pisemna z angielskiego była trudniejsza niż próbna a temat na wypracowanie z polskiego trochę nas zaskoczył.
Apropo matury zaobserwowałam też ciekawe zjawisko. Tak jak przez 3 lata LO moja klasa była...hm ...raczej niezgrana to zauważyłam ,że matura niezwykle jednoczy ludzi (z czego się ciesze.)

Życie maturzysty

już 19 maja macie koniec? to bardzo szybko! ja mam ostani egzamin 29 maja, a sfra 30 maja..... pełna mobilizacja do samego końca

a od wczoraj - śrdenie niepełne



Moja szkola jest bardzo mala (jedna klasa matyralna dzienna - liczy 27os oraz jedna zaoczna - liczy 10 osób) i zdajemy akurat takie przedmioty, ktore sa w harmonogramie matur na poczatku Ostatni egzamin jest u nas 17 maja - jezyk niemiecki ustny

A mozecie sie pochwalic swoim tematem prezentacji z polskiego? Moj temat to "Funkcje motywu tanca w literaturze i sztuce" ):)

Hej, za rok matura...

E tam, chyba się nie przejmujesz aż tak.. Nowa matura (zwłaszcza z polskiego) to jest sprawa prosta przecież. Masz już temat prezentacji?


jestem w matfizie i chodzę na korki z polskiego, bo nie zdałem próbnej (operonowskiej) - dostałem tylko 14 za część z pytaniami i 0 za wypracowanie, bo "nie na temat" było xd
prezentacja prawie gotowa: pozostało mi dopisać wstęp, zakończenie i troszkę ją dopieścić
temat mam "wizerunek kosmity w polskiej literaturze i kinematografii sf", a teza brzmi "kosmici są formą funkcjonalnie wykorzystywaną do zilustrowania procesu zniewolenia człowieka" i staram się ją udowodnić przywołując kosmitów z Niezwyciężonego i Solaris Lema oraz z 2 filmów Szulkina - Wojna Światów. Następne Stulecie i O-Bi, O-Ba. Koniec cywilizacji.
poza tym zdaję polski na podst., matmę, fizykę, angielski i niemiecki na rozszerzonych (również ustne). i o ile języki to banał.pl, to z fizyką i matmą jestem w lesie i muszę ostro zakuwać. najgorzej, że poziom matury się stale zaniża, więc nie wiadomo, czy na studiach nie będzie jakichś egzaminów wstępnych :/ w ogóle nie podoba mi się system polskiego szkolnictwa ani to, że mój rocznik jest drugim z roczników królików doświadczalnych :/
a co do dziewczyny, to aż szkoda gadać. nie chcę was zanudzać moimi emo-melancholicznymi myślami -_-

Matura ustna z polaka

Dajmy na to kumpela miała w bibliografii cierpienia młodego Wertera, no to zapytali ja co to jest werteryzm.
http://pl.wikipedia.org/wiki/Werteryzm

Tak prawde mowiac ta cała ustna matura z polaka to czysta formalność a punktacja z tej czesci egzaminu jest kompletnie nie przydatna, przynajmniej w mojej czesci polski :)

----------------------------------------------------
Matura pisemna na stopniu podstawowym z ang opiera sie głownie na rozumieniu jezyka angielskiego wiec z moja słabością do gramatyki zdobyłem 80 parę punktów.

Co do polaka to juz było troszkę gorzej bo lektur sie nie czytało :D całe szczęście mam papiery na dysleksje :) to mnie trochę podbudowało :D

A ustny angielski to w dużym stopniu zależy od tego jak uda ci sie trafić w temat i czy znasz duzo słówek związanych z nim. Ja trafiłem w podróże lotnicze i uzyskałem bodajże 18 punktów chodz temat kompletnie mnie załatwił

walnąłem małego offtopa ale może komuś sie przyda :)

Lektury.

Fakt... to całkowicie niszczy podstawową rolę tegoż egzaminu - bo ani to nie jest sprawdzian wiedzy, ani też sprawdzian erudycji. Oczywiście, są punkty za język, styl, kompozycje, etc. ale człowiek wcale nie musi mieć pomysłu na pracę, wystarczy polecieć wedle schematu i, o ile trafiło się w klucz, już ma się naprawdę dużo pkt.
Sensu w tym nie ma... ale trzeba to powiedzieć szczerze - od dłuższego czasu znakomita większość reform edukacji jest nietrafiona, albo wręcz szkodliwa. Zaczynając od gimnazjów, a kończąc właśnie na NM, nie mówię, że stara była doskonała, ale w tej chwili jest jeszcze gorzej:
-brak czasu na przerobienie materiału z fizyki w klasie matematyczno-informatycznej, nie mówiąc już o powtórzeniu (to jedynie przykład);
-bez sensowna budowa niektórych egzaminów;
-i inne.
Nie mówiąc o maturze ustnej z polskiego... przecież to śmiech na sali...

Ale nie ważne, temat nie o maturze... tylko o lekturach.

Przy okazji napisze jaka jest moja ulubiona lektura z liceum... "Lalka", oraz "Potop" (ostatnio zacząłem czytać "Proces", też całkiem-całkiem)... i całkowicie znienawidzony utwór - "Cierpienia..." - po 3 stronach zauważyłem, że zupełnie nie pamięta o czym ja właściwie czytam... zrezygnowałem z czytania książki, przerzuciłem się na opracowanie xD.

Matura

maturę wspominam bardzo ciepło, zwłaszcza jej wynik,który w sumie był dla mnie szokiem.
pisemne okazały się łatwe, szczególnie historia (folwarki,pamietacie? )
z ustynymi miałam problem, gdyż wiedzy na nie nie starczało...ale miałam sporo szczęścia;
-na języku polskim trafiłam z tematami;motyw cierpienia (skończyłam opowiadać na Kochanowskim,żeby było optymistycznie ),wesele(tu mówiłam chyba przez 15 minut - wiadomo - dekadentyzm zawsze na czasie) i analiza jakiegos wiersza pod kątem środków stylistycznych
-na historii udało wylosować mi się pytania z epok, które akurat pamiętałam ("kontrreformacja w Polsce )
-angielski - tu się zdziwiłam, że potrafię tak ładnie mówić w tym języku (raczej stawiałam na gramatykę)

wynik: 4,4 z pisemnych, 5,5 i 4 (z historii)
w sumie sporo zawdzięczam kumplowi-uczyliśmy się w dzień przed każdym egzaminem do rana, a potem biegliśmy do liceum zdawać

śmieszne sceny:
-przed ustynym z polskiego, zdesperowana,ze łzami w oczach, rozczochrana i w powyciąganej koszulce mówię: "elvis, my tego nie zdamy". on opanowany: "basia, spokojnie. jest dopiero w pół do drugiej" (egzamin zaczyał się dla mnie o 8.00)
-na ustnym polskim podczas odpowiedzi myślałam już o historii,którą miałam następnego dnia, więc w opowieści o weselu palnęłam, że w sumie duchy do utworu wprowadziła Rycheza (miast Racheli)
-na angielskim zapomniałam,jak powiedzieć "sekret" (sikret)

Jak poradzić sobie z nieśmiałością na studiach...?

Teraz mam taki przedmiot, że aby uzyskać zal tzreba być aktywnym na zajęciach, nie jesteś to nie masz nieobecności ale nie martwię się tym, bo połowa mojej grupy jest niesmiała



a u mnie sami wygadani co się często przydaje, ale na tej filozofii to chyba nie mam przy nich szans z moim brakiem siły przebicia

Pół biedy bo musisz się wypowiadać w języku polskim , ja na studiach musiałam mówić tylko po angielsku, i to nieraz na bardzo specjalistyczne tematy np literatura amerykańska



no jakoś mnie to nie pocieszyło... ;-)
Ty przynajmniej mogłaś się zasłonić barierą językową ,a ja CO i JAK powiem..?

Odnośnie tych egzaminów ustnych to myślę, ze to nie jest takie straszne więc nie martw sie tym tak retro. Przecież będziesz odpowiadać tylko przed tym jednym facetem od filozofii a nie w obecności całej grupy. Nawet jak nie będziesz sie zgłaszać na zajęciach to nie może tak po prostu za to Cię oblać tylko najwyżej dopyta Cię na konsultacjach


egzaminem się nie martwię tylko tym stresem na zajęciach :?

ok, możecie wrócić do OT ;-)

Matura ustna polski

Drogi Stempolu, chwalisz się maksymalną liczbą punktów uzyskanych na maturze z języka polskiego i słusznie, bo jest czym. Ja jednak zadam Ci takie oto pytanie - czy sądzisz, że otzrymanie od egzaminatora wiedzy z historii literatury polskiej z elementami litetrarury powszechnej (bo wszak z tego jest obecnie egzamin ustny a z polaja) w takiej formie, w jakiej dzisiejsza matura z tego przedmiotu rzeczywiście jest, sprtawdza Twoją wiedzę na temat własnie literatury ojczystej i powszechnej? Przeciez Ty musłaeś przygotwac się z jednego tematu, skorzystać z kilku pozycji wcześniej umieszczonych na planie swej wypowiedzi, prawda? To teraz powiedz, czy ten konkretny egzamin (mówimy li tylko o ustnym) rzeczywiście sprawdza Twoją wiedzę nt. literatury ojczystej i powszechenj? W moim przekonaniu nie - sprawdza jedynie stopień przygotowania się do wcześniej wyscenariuszowanej prezentacji. Przyznasz, Młody Człowieku, że to niewiele... Ale chwal się dwudziestoma punktami, a ja Ci szczerze gratuluję...

Plan prezentacji do matury

a co to takiego ta prezentacja????



...zdający ustny egzamin z języka polskiego przez pół roku przygotowuje prezentację na znany wcześniej temat, w dniu egzaminu prezentuje ją oraz broni jej przy rozmowie z komisją na temat bibliografii, tematu i kontekstów.

http://pl.wikipedia.org/wiki/Matura

Matura 2009

Ty sie boisz ustnego ruskiego ? Heh, ja go tez zdawalem, co prawda 3 lata temu, ale byl banalny.. szczegolnie jak zdajesz na rozszerzeniu, bo tzn, ze jezyk umiesz, a tematy sa latwe, nieskomplikowane i nie wymagaja wyszukanego slownictwa... zreszta, sam ruski jest prosty i przyjemny.

Oczywiście, uwielbiam ten język, ale zależy mi by zdać wysoko, by iść na filologię rosyjską. Jak zdam źle, to wtedy filologia ukraińsko-rosyjska, gdzie nie ma chętnych. ;-( A mam wizję, że dostanę mateirał stymulujący o świętach bożego narodzenia, a potem dwa tematy do wyboru - jeden o zabytkach Sankt Petersburga, a drugi o wycieczce po Polsce. :D
Mówisz, że nie wymagają wyszukanego słownictwa?

Avenavo, nie, w IX.

Polski to było Audiotele. ŻAŁOSNE! Nawet nie życzyli sobie odnoszenia do całej lektury. Powiedzcie mi teraz, jaki ma sens 3-letnie wkuwanie 'Kordiana', 'Wesela' i innych tego typu książek, które uchodzą za arcydzieła, a za granicą są nieznane?
Matura z polskiego udowodniła, że edukacja licealna z zakresu tego przedmiotu nie miała żadnego przełożenia na ten egzamin.
Ale, oczywiście, klucz będzie tak pop..., że z czeogś takiego większośc dostanie 60%.
Straciłam na to 2h życia. ;/

Matura 2006 (rocznik "87)

Ja powroce jeszcze do matury 2007/2008
Na stronie OKE, jest taka oto informacja na jej temat:
"Struktura egzaminu maturalnego od roku szkolnego 2007/2008 jest następująca:
Czesc pisemna obejmuje - przedmioty obowiazkowe:
- język polski
- język obcy nowożytny (ten sam, który został wybrany jako obowiązkowy w części ustnej)
- jeden przedmiot wybrany spośród następujących - w zależności od przedmiotów nauczanych w danej szkole:
- biologia
- chemia
- fizyka z astronomią
- geografia
- historia
- matematyka

To widze ze z WOSem moge sie pozegnac

Matura 2006 (i jej sens ;))

Jako że temat ten paru forumowiczów dotyczy, a na pewno za czas jakiś rozkręciłby się sam, to już go założę. Nie pusty oczywiście - oto co znalezione zostało w internetowej wersji Gazety Wyborczej: http://serwisy.gazeta.pl/edukacja/1,51805,3060560.html.

------
Dla nieklickających kluczowy cytat:
7 stycznia w Krakowie spotka się kilkuset nauczycieli polskiego z całego kraju, założą Stowarzyszenie Polonistów Szkół Ponadgimnazjalnych, będą się domagać od resortu opracowania nowej ustnej matury z języka polskiego albo jej likwidacji.

A co w czasie najbliższej matury? - Chcemy, aby w maju do ustnego egzaminu z polskiego przystępowali tylko ci uczniowie, którzy naprawdę chcą go zdawać. Szacujemy, że to nie więcej niż 20 proc. maturzystów. To obniży koszty, ograniczy bałagan w szkołach i sprawi, że nauczyciele nie będą uczestniczyć w fikcji i oszustwie - mówi Miezian.

Co na to resort edukacji.? Wiceminister Jarosław Zieliński przyznał "Gazecie", że pracuje nad zmianami całej tzw. nowej matury, w tym ustnego egzaminu z polskiego. Dzisiaj MEiN ma o tym rozmawiać z Centralną Komisją Egzaminacyjną.
-------

W teorii mają prawo zmieniać nam cokolwiek na 3 lata do przodu. Ciekaw jestem cóż za rewolucyjne zmiany są planowane i rocznik '87 też będą obejmować. Na początku stycznia ma się ukazać harmonogram majowych egzaminów, a tu szykują się jakieś komplikacje...

Matura/ jak to z nią jest

Witam mam dwa pytania o mature z języka polskiego i z języka angielskiego. Jak wygladaja egzaminy ustne? Czy z polskiego dostaje wcześniej jeden temat i go przygotowuje przed matura a na egzaminie go wykładam? Czy dostaje np. 60 tematów i wszystkie musze przygotowac sobie i na egzaminie losuje z tych wszystkich tematów jeden który mam omówić? Jak to jest? A z angielskiego jak wyglada ustna matura? Z góry dziękuje za informacje :)

Matura Ustna z polaka

ech ja zdawałam mature rok temu. Swój temat wylosowałam 'Zjawy, duchy, sny i wizje w epoce romatyzmu i modernizmu' jakoś tak to brzmiało..a prezentacje przygotowywałam...w dniu egzaminu.. i tak ją skopałam - przez nerwy, bo byłam ostatnia i zdawałam po 20:00... każdy kto zdawał przede mną mówił, że zadają trudne pytania, że jest masakra itp.. no i miałam chyba 80%.. chociaż w sumie jak na osobę, która nie czytała lektur i na kompetny brak przygotowania, nie jest tak źle.

Jeśli mogę coś poradzić.. to wybierz temat, który nie jest zbyt popularny, bo egzaminatorzy porównują zdających, którzy mieli te same tematy.

a i tak matura ustna z polskiego i języka się nie liczy podczas rekrutacji na studia.. w każdym razie na UAM-ie... ;]

życie codzienne w XIX wieku

Coś dla maturzystów współczesnych , żeby nie narzekali , że im trudno :
tryb zdawania matury w Liceum Warszawskim w latach 1814-1830 :
"Egzamin poprzedzała faza wstępna , połączona ze zgłoszeniem właściwego kierunku przyszłych studiów uniwersyteckich . Od tego zależała pewna część egzaminu piśmiennego , mianowicie temat związany z kierunkiem studiów . Do tejże piśmiennej części egzaminu należały ponadto małe rozprawy : z języka łacińskiego , francuskiego i niemieckiego . Obejmowały : pisanie listów , powieści , ewentualnie opisów historycznych . Potem szły przekłady z języków obcych na polski .
W dzień egzaminu ustnego , który odbywał się w obecności uczniów klas wyższych , przychodzących na egzamin dobrowolnie , profesorowie oceniali prace piśmienne uczniów , po czym przystępowali do pytań z następujących przedmiotów : matematyki , logiki , historii powszechnej i polskiej , konstytucji krajowej , fizyki , chemii , historii naturalnej , języków wraz z literaturą (przy tych obowiązywały przekłady i objaśnienia w językach : polskim , niemieckim , francuskim i łacińskim ) . "

Już za rok matura...


badzio:

Ogółem matura to pikuś, ale maturzystów rozumiem, bo to w końcu pierwszy poważniejszy egzamin w ich życiu.



pewnie tak, ale ustna matura z jezyka polskiego wg nowych zasad to dla mnie zenada :F Ja zdawalam jeszcze stara i pamietam jak musialam opanowac 125 tematow na ustna i licz tu na cud ze trafi ci sie to co masz opykane ogolnie dobija mnie gdy ktos narzeka ze musi robic prezentacje itp albo co gorsza - nie zdaje jej

wg mnie trzeba miec ogolnie wyjatkowego pecha albo sieczke zamiast mozgu, zeby nie zdac matury choc na minimum wymaganych procent

"Hej, za rok matura ;)"

ach wspomnienia
Stres zlapal mnie tydzien przed matura i wtedy tez intensywniej siedzialam na ksiazkami i powtarzalam material.
Zdawalam stara mature - pisemna mature z angielskiego + jez.polski oczywiscie.
Ustna mature z historii.
Egzaminy maturalne zaliczone na 4 i 5
Najbardziej stresowalam sie na ustnym egzaminie z jezyka polskiego. Do dzisiaj pamietam pytania Cechy romantycznego bohatera + cos na temat rymow bialych + Boska Komedia

"Hej, za rok matura ;)"

Również zdawałam starą maturę, na wybranych przedmiotach jedną z opcji wyboru była jednak nowa wersja (czyli co do zasady np. na biologii czy historii 2 tematy opisowe, trzeci temat w formie testu).
Polskiego pisemnego nie bałam się wcale. Na ustny uczyłam się głównie filozofii i gramatyki.
Największy stres miałam z historią. Równolegle uczyłam się do egzaminów wstępnych na studia, które przeprowadzane były w formie bardzo szczegółowego testu, obejmującego głównie okres od starożytności tak do XVII w. Okres rozbiorów czy wojen był dla mnie magią (szczególnie, że przez 4 lata chodziłam na profil biol-chem, więc nauczyciele historii szczególnie się nie przykładali). Z tematami opisowymi miałabym ogromny problem, ze względu na brak umiejętności szerszego spojrzenia, miałam wykute fakty, daty itp. Poza tym zależało mi by dostać 5, to był jedyny sposób uniknięcia egzaminu ustnego (też z pytaniami mniej lub bardziej opisowymi). Na szczęście test mi przypasował, ustnego uniknęłam.
Do języka nie uczyłam się wcale.
W sumie było dość fajnie, chwilami bardzo wesoło. Kolega, odwieczny słabeusz z polskiego, spotkany w drodze na ustny (z pisemnego dostał ocenę mierną) zapytał czy Dziady to napisał Reymont Po czym trafił na takie pytania, że wyszedł z oceną "bdb"
Najbardziej stresującym momentem było odbieranie wyników części pisemnej, z uwagi na tą nieszczęsną historię.

Łofftopik

Bibliografia oraz wykaz materiałów pomocniczych i sprzętu
do egzaminu ustnego z języka polskiego
(maj 2009)

Imię i nazwisko: Piotr Kaźmierczak
Klasa: IIId
Nr w dzienniku lekcyjnym: 11
Temat prezentacji: Analizując wybrane utwory literackie, omów twórczość przez pryzmat jego biografii (Jan Kochanowski)

Literatura podmiotu: Kochanowski Jan. Odprawa posłów greckich. Kochanowski Jan. Treny. Kochanowski Jan. Pieśni. Kochanowski Jan. Fraszki.

Literatura przedmiotu: Jan Kochanowski i kultura odrodzenia. Pod red. Z. Libery i M. Żurowskiego. Warszawa 1985. Jan Kochanowski i epoka renesansu. Pod red. T. Michałowskiej. Warszawa 1984. Lektury obowiązkowe. Pod red. S.Balbusa i W. Maciąga. Zakład Narodowy Imienia Ossolińskich,
s. 78-89. Starożytność – oświecenie. M. Adamczyk, B.Chrząstowska, J.T. Pokrzywniak. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1988, s. 235-263.

Wykaz niezbędnego sprzętu: kartka z cytatami

czytelny podpis
X

1 LO (potocznie czerwony)... reaktywacja :)

to sie lepiej postaraj zebys nie musiala za rok tego samego pisac w tym samym temacie
ja tez zaczynam 18.IV dokladnie o godzinie 12:50 wchodzęna egzamin ustny z języka niemieckiegomi odpowiadac bede przed zacna komisja w osobach p.Kazimierskiej i p.Lipskiego i kogos jeszcze tylko zapomnialam kogo [/quote]

ej...ja tez chce wiedziec kogo bede miala w komisji skad wiesz, o ktorej godiznie?
a 18.04.2005 nie zaczynaja sie ustne z polskiego? ja nic nie wiem

2LO ... Potocznie Gromek (reaktywacja)

Egzamin ustny z j. polskiego - zasady oceniania:

* część ustna - 20pkt
- prezentacja tematu - 5pkt (3pkt za treść, 2pkt za kompozycję)
- rozmowa - 7pkt
- język - 8pkt (oceniany w obu częściach egzaminu)

* część pisemna
p. podstawowy - max 50pkt
- rozwinięcie - 25pkt
- kompozycja - 5pkt
- styl - 5pkt
- język - 12pkt
- zapis (int, ort) - 3pkt

Matury, egzaminy na studia

U mnie jeden temat na kalse mogą wybrać 2 osoby -nic nie mówiono o skali szkolnej...tematu jeszcze nie wybrałem bo mam czas do środy...kumpla mamy znjaomi nauczyciele dostali jzu listy i wybieraja temat, ktory nam opracują:D
Wg mnie to jakaś paraonoja z tym polskim ustnym....egzamin na odczepne, byleby był....co za kiep dał pomysł z tego typu ustnymi....i w czym to ma nas sprawdzic? kretyństwo na całej linii....

A zdaję taK:
Pisemne: polus rozszerzony (kurcze nie jestem pewnien co do poziomu)
angol rozszerzony
hista rozszerzony

dodatkowo: gegra (chyba) rozszerzony

ustnie angol rozszerzony

będę próbwoał do Torunia na UMK...może prawo...wymagają tam histy na rozsz, polsua,jezyk nowozytny oraz jeden przedmiot dodatkowo (gegra,matma,wos)...
Wosu nie biore bo ma jedna godzine na 3 lata nauczania i to tylko w ostatniej klasie...

Uczelnie tez nas oszukały odnośnie matmy na prawo (vide UAM w Poznaniu)...ludzie którzy już wybierali sobie profil w liceum wybierali tam gdzie jest najmniej matmy (jak to humaniści) a ci informują nas w 3 (sic!) klasie że matma bedzie brana pod uwagę...

Nowa matura to tylko chaos,zamieszanie i ofiary w postaci reformowanych królików doświadczalnych, jakimi niewątpliwie jesteśmy MY!

K**** MAĆ!!!!!!!!!!

Matury, egzaminy na studia

Milicjant, o które konkretnie tematy Ci chodzi? Bo jeśli o te co maturzyści mają przygotowac na prezentację, to o ile mi wiadomo, sami je sobie wybierają. Ale mogę nie mieć racji do końca.
Poziom nauczania jest niższy. Nie obraźcie się, ale wymagają od Was nieco mniej. Macie delikatnie zakrojony materiał przez całe LO. Natomiast na studia, wymaga się od Was o wiele więcej niż w LO. Nie mówię że od nas nie, bo egzaminy czasem bywają kosmiczne ( np. prawo UKSW ) Wydaje mi się ze pod tym względem było nam łatwiej, musieliśmy nauczyć się iluś tam ( u mnnie przykładowo ok 350 ) zagadnień z języka polskiego na maturę ustną. Jak tak pouczyłam się tydzień (przed ustnym) i nota bene dostałam z niego 6 łatwiej było mi zdawać test z polskiego na APS.
A z kursów korzystałam w zeszłym roku. Wysłała mnie na nie moja chrzestna. Nie żałuję ani jednej godziny na nich. p. Gąsiorowski ( nie pamietam tytułu naukowego) przygotowywyał nas w sposób taki, że oprócz opanowania materiału do egzaminu, chciał sprawić byśmy byli "gośćmi" na pierwszym roku, by pierwszy rok nier był dla nas makabryczny. I jak narazie dla mnie nie jest. Często teraz korzystam z notatek i materiałów z kursów. Polecam kursy w AIN ( Akademiski Instytut Naukowy) - to naprawdę dobra placówka ( siedziba na Nowym Świecie dla zainteresowanych). Pozdrawiam Was moim kochani Maturzyści

Co nas najbardziej wkurza w naszym ADHD?

Ale poranek<?/3@//jego mać obudziłem się o 6:30 przypomniało mi się że mam na dziś prace z polaka o której już wiedziałem od 2-óch dni ale z jakiegoś nie znanego mi powodu nie zrobiłem Dobrze że chociaż temat łatwy Baryka jako jeden z ludzi bezdomnych.Za 5 min weszła matka czy wypełniłem deklaracje na Maturę je@#<</ć to wszystko jasne że nie.Zaczynam wypełniać. Round1:niektóre litery napisałem odwrotnie np.N,G/ w numerze telefonu nie wpisałem jednej cyfry po środku/temat na egzamin ustny z polaka wpisałem zamiast języka obcego/zamiast wpisać przedmiot dodatkowy podkreśliłem/W dziale wybrany przedmiot będzie zdawany w języku i małym druczkiem dotyczy absolwentów szkół dwujęzycznych wpisałem Polski a mnie nie dotyczy. Round:2 wydrukowałem z netu kolejny egzemplarz w dziale który mnie nie dotyczy znów wpisałem Polski a w miescach gdzie powinienem wybrac i wpisac podkresliłem Round:3ściągam kolejny egzemplarz z netu,tym razem dla odmiany w miejscach gdzie należy wypełnić drukowanymi wpisałem jak w zeszycie AAAaaaaaahhhrrraauuuu Do ku#@$%%y nędzy dopiero za 5 razem udalo mi sie jako tako wypełnić tera śadam za polak nie mam 2-óch pierwszych lekcji więc jeszcze mam czas.Tylko dla czego kurrrr... wielki nie moge sie na tym skupić tylko mysle o planowaniu akcji w grze online i chce mi sie rysowac i wogóle nie mysle co napisac PS.teraz kiedy to pisze to jużmam wszystko zrobione więc zachowóje względny spokój i ide do szkoły

Teksty piosenek Czesława Niemena

Witam!
Mam do was ogromną prośbę.
Otóż szykuję pracę na ustny egzamin maturalny z języka polskiego, a tematem moich rozważań mają być teksty autorstwa Niemena. Przewertowałem cały ten temat i w sumie nie ma tu prawie nic jego pióra. Może mi ktoś podsunąć jakieś tytuły napisane przez niego?

Ja osobiście znalazłem te:
"Pamiętam ten dzień", "Sukces", "Dziwny jest ten świat", "Czas jak rzeka", "Człowiek jam niewdzięczny", "Z listu do M.", "Epitafium (Pamięci Piotra)" i wszystkie teksty z płyty "Spodchmurykapelusza". Wiem też, że Niemen był współautorem chociażby "Klęcząc przed tobą".
Jest coś jeszcze, na co powinienem zwrócić uwagę?

Z góry dziękuję.

Do OldMana

Hej grazka!
Z dziecmi rozmawiamy po polsku glownie z tego wzgledu,ze moj synek ma 4 latka i nie chciala bym aby zapomnial jak mowi sie po polsku.Z corka problemu nie ma bo ma juz 11 lat wiec raczej nie zapomni.

W szkole wykladowca mowi tylko po angielsku poniewaz zadnego innego jezyka nie zna.(sa wyjatki ale moj nauczyciel zna tylko angielski) Nieraz musi sie bardzo natrudzic jesli uczen czegos nie rozumie.Ale musze Ci powiedziec,ze ucza dobrze tlumacza tak dlugo az zrozumie.Sposoby maja rozne jesli trzeba to nawet narysuja ale za zwyczaj jest to rozmowa.Robimy zadania pisemne,rozwiazujemy krzyzowki,prowadzimy miedzy soba dialogi itd... duzo tego jest.
Egzamin byl ustny i pisemny.Na ustnym pytali o rzeczy z zycia codziennego i kazdy musial przedstawic jakas swoja prezenatacje na jakis temat np.moje miasto,moj kraj,hobby,co lubie itp.....
Pisemny byl rodzajem testu.Trzeba bylo zaznaczyc odpowiedz A B C lub D
Trzeba bylo tez po krotce napisac cos o swoim przyjacielu-co lubi,co robi,jak ma na imie ,gdzie mieszka.....
Taki to widzisz egzamin-glownie chodzi im o to czy student rozumie tekst!

Matura 2007

Ok, ja zdaję tę maturę i oto wrażenia - do tej pory.

Polski - wkurza mnie niemiłosiernie formuła nowej matury z naszego ojczystego języka. Trafianie w jedyny oficjalny klucz to jakieś nieporozumienie. Ale przynajmniej tematy - imho - ciekawe. No i podobnie jak na próbnej okazało się, że rozszerzenie jest łatwiejsze od podstawy. A przynajmniej ja tak uważam. Słyszałem, że jestem wśród całych 11%, którzy właśnie poziom rozszerzony wybrali. Porównywanie kreacji prowincji wg Flaubert'a i Schulza to bardzo wdzięczny temat (zwłaszcza biorąc pod uwagę, że tekst Brunona brzmiał jak nie Brunona).

Wkurza mnie też niemiłosiernie ten przelicznik punktów. Tzn. dla zdających rozszerzenie nie ma dwóch części egzaminu tak jak było kiedyś. Jest jeden i ilość otrzymanych punktów/procentów z poziomu rozszerzonego przeliczana jest na podstawowy. Przy czym jest to przelicznik śmieszny i stąd pewnie taka mała popularność poziomu rozsz. wśród uczniów.

Tak czy inaczej - z pierwszej matury jestem zadowolony, w poniedziałek angielski, o który się w zasadzie nie boję. Ustna matura z polskiego o fantastyce, więc luz. Do geografii i niemieckiego jestem nieźle przygotowany, więc też spałbym spokojnie - gdyby nie historia.

Szkoła i szkolnictwo


I to tyle na temat tych, co swoich prac sami nie pisali. Nie było to trudne, ale wybitnie mi się na to nie chciało poświęcać czasu. Ustny nigdzie mi się nie liczy (w ogóle nie wiem czy sie gdzieś liczy), a nawet nie ma z niego oceny na świadectwie - pisze tylko, że jest zdany. Biorąc pod uwage mój wkład w przygotowanie do tego egzaminu, to 8 punktow jest satysfakcjonującym wynikiem. I tak mam tą samą ocene, co ci którzy zdali na 20 - pozytywną.

moja praca z języka polskiego znajduje się na forum formula1.pl i jest opisana jako 'open source', a że ktoś kto nie zna tematyki i nie posiada mojej bibliografii po prostu wpakuje się na niezłą minę to już nie mój problem.

Kolega korzystając z czegoś takiego zdał na 17

po co mam się męczyć jak mogę kupić

Nigdy sie z takim myśleniem nie spotkałem.

Praca - Szkolnictwo - System Jak to teraz jest?

Amnestii i już nie ma więc nie masz się czym przejmować
Jeśli chodzi o dostanie się na studia to liczy się jedynie wynik matury, nie ma żadnych egzaminów wstępnych.

Matura. Polski jest obowiązkowy, wybierasz jedynie poziom (podstawowy lub rozszerzony). Na egzaminie masz tekst źródłowy niezwiązany z omawianymi na lekcjach zagadnieniami, przeważnie są to teksty publicystyczne. Masz do napisania wypracowanie, z dwoch tematów wybierasz jeden i sobie piszesz. Egzamin ustny to prezentacja, musisz się zmieścić w granicach od 12-15 min (chyba). Jeśli wszystko ładnie powiesz dostajesz 5pkt, a żeby zdać egzamin trzeba 6pkt. Po przedstawieniu prezentacji, egzaminator zadaje ci pytania związane z tą prezentacją, otrzymujesz za to max 15pkt.

Kolejny przedmiot to język obcy, który sobie wybierasz. Deklarujesz na jakim poziomie. Możesz np wybrać pisemny podstawowy, a ustny rozszerzony i odwrotnie. Następny jest przedmiot wybrany, z którego masz tylko egzamin pisemny. Jeśli chcesz możesz sobie wybrać przedmioty dodatkowe (chyba max 3) ale muszą być zdawane na poziomie rozszerzonym. Jeśli nie zdasz przedmiotu dodatkowego to nic się nie dzieje.

Na razie nie masz się czym przejmować, bo zanim będziesz przystępował do egzaminu wszystko się może zmienić. Na szczęście nie będzie już wielkiego romana

Matura

stara matura ustny egzamin:

dostajesz jakies pol roku wczesniej od swojego nauczyciela jezyka polskiego okolo 350 przykladowych pytan z zakresu calej szkoly sredniej. na wykucie masz okolo pol roku (chociaz wiadomo ze kazdy zagladal do tego najwczesniej 2-3 miechy przed matura), idziesz na mature i dostajesz 3 zupelnie inne pytania...

nowa matura:

wybierasz jeden temat i przygotowujesz go przez 10 miesiecy a po 10 miesiacach idziesz i opowiadasz o nim przez 15min. ewentualnie odpowiadasz na jakies dodatkowe pytania.

ktora jest trudniejsza?

Matura 2008

Ja, tak jak pewnie kilka forumowiczek jestem w trakcie matury. Temat tego roku jest gorący przez liczne błędy w arkuszach, a i zestawy zadań np. z biologii nasuwały pytanie : "po co ja się tyle uczyłam". Chciałabym co nie co dowiedzieć się od was na temat matury. Co sądzicie o tej trwającej obecnie, o zmianach jakie weszły w skład "nowej matury", o waszych wynikach i przypuszczeniach co do wyników egzaminów. Pochwalcie się też co zdajcie, czy zdawałyście:)

Ja zdawałam oprócz języka polskiego i języka angielskiego biologię. Z tych przedmiotów angielski pisałam na poziomie rozszerzonym. Liczyłam sobie punkty w arkuszu i [ nie licząc punktów za wypracowanie] do całości brakło mi 5,5pkt:) Z biologii myślę, że 60% będzie a z polskiego ... hm ciężko powiedzieć - mam obawy. Dziś natomiast miałam egzamin ustny z polskiego i zdałam 20/20. Byłam w szoku po ogłoszeniu wyników, choć na egzaminie komisja wspominała coś o oszałamiającej pracy.

A jak to się dzieje czy działo u was?

Matury...


No więc tak forum przeglądam i przeglądam, a takiego tematu, to nie znalazłem, jest o testach gimnazjalnych, to czemu nie o maturach, w końcu to egzamin dojrzałości!
Połowa egzaminów już w zasadzie za większością maturzystów. Zdajcie z nich relacje, napiszcie z czego zdajecie i na jaki kierunek studiów mierzycie.

Ja zdaję z następujących przedmiotów:
Polski - podstawa (i byle zdać )
Angielski - podstawa (no tu by się przydało tak z 60-70% chociaż)
Fizyka - rozszerzona (też licze na jakieś 60% przynajmniej)

Dodatkowe:
Matematyka - rozszerzona (też bym chciał coś koło 70% - marzenia )

Jeśli chodzi o polski ustny, to już zdawałem i można powiedzieć, że byłem zaskoczony wynikiem - 100% z czego się cieszę. Moja prezentacja była na temat języka reklamy. Wiecie specjalnie wybrałem taki temat, gdzie lektur nie trzeba czytać było, przynajmniej mnie nie zapytali z treści

Jeśli chodzi o studia, to mierzę w Politechnikę Łódzką na wydział TIMS, a czy się dostanę to wszystko zależy od najbliższego poniedziałku i piątku (matma i fizyka)

No to czekam na wasze opinnie, żale i postanowienia.

Prezentacja - prosze was o pomoc!!!

W tym rok wraz z bratem podchodzę do egzaminu maturalnego,
tyle ze każdy z nas w innej szkole.

Problem mamy taki, ze wybraliśmy taki sam temat na egzamin ustny z
języka polskiego (prezentacja), i razem napisaliśmy.
Czy możemy przez to mieć jakieś problemy, ze każdy z nas ma ten sam
temat i identyczną prace?

brat w tym roku kończy normalne liceum ogólnokształcące dla młodzieży,
a ja skończyłem liceum dla dorosłych, i podchodzę do matury po raz
kolejni... proszę was bardzo o opinie!

Matura 2009

Udało się komuś sprawdzić wyniki na stronach OKE?


A jest taka możliwość?

Co do mojej matury to na temat egzaminów pisemnych nie chcę się wypowiadać, jako że zdawałem jedynie przedmioty humanistyczne (j.polski, j.angielski, historię i WOS) na poziomie rozszerzonym i tak na prawdę bardzo dużo zależy od oceny wypracowania wystawionej przez egzaminatora. Z ustnych matur jestem w gruncie rzeczy zadowolony. 75% z matury ustnej z języka polskiego to wynik przyzwoity jak na sytuację identyczną jak u Sarsika (swoją drogą mieliśmy z Grzesiem prawie identyczny temat). 90% z rozszerzonego ustnego języka angielskiego nie mogę uznać za sukces, ale za wynik mnie satysfakcjonujący tym bardziej, iż w niektórych miejscach zdawanie rozszerzonej matury ustnej z języka obcego jest premiowane. Teraz nie pozostaję mi nic innego jak czekanie do moich imienin na wyniki i rejestracja na uczelniach. Po prostu nie mogę się doczekać.

Matura 2009

Co do matur - 9 maja mam ustne z polskiego, 15 - z angielskiego i już wtedy kończę matury. Wbrew pozorom obawiam się historii, bo od stycznia nic nie powtarzałem

Zalezy na jaki temat. Niby bibliografie oddaje sie miesiac przed, ale i tak nikt z komisji wczesniej niz 2-3 dni do tego nie zaglada, wiec wszystkiego sprawdzic nie sa w stanie.

Ale akurat polonistów bym o uwielbianie Kazika nie posądzał



No dokładnie, odważny jesteś, że podjąłeś się tego zadania. Ja na początku myślałem nad tematami związanymi ze sportem, zastanawiałem się czy nie wziąć "język komentatorów sportowych" albo ewentualnie "język kibiców". Na pewno przygotowanie takiej pracy sprawiłoby mi więcej radości niż ślęczenie nad sarmatyzmem, ale jednak wolałem nie ryzykować. A nuż trafiłby się jakiś staroświecki malkontent, który zlekceważyłby mój temat i utrudnił zdanie egzaminu.

Matura 2009

Którą maturę łatwiej zdać - obecną, czy na starych zasadach?


Obecną - popatrz sobie na tematy z polskiego, to rozumienie tekstu to kpina - każdy w miarę rozgarnięty uczeń powinien zdobyć jakieś 80 albo i więcej procent, wypracowanie też łatwiejsze niż na starej maturze.

Do tego dochodzi prezentacja z polskiego - nie wiem jakim kretynem trzeba być, żeby to oblać, a na starej ustnej przy wylosowaniu niefajnych pytań można było polec i to konkretnie.

Jeszcze ten wybór przedmiotów - można zdawać WOS, co dla każdej osoby mającej jakiekolwiek pojęcie o obecnym świecie oznacza zdanie egzaminu, a nie będę już wspominał o owianej legendą wiedzy o tańcu...

W zasadzie jedynym utrudnieniem jest dodanie języka obcego, ale akurat to decyzja na plus.

Ciekawiej się zrobi, gdy matematyka będzie obowiązkowa na maturze. Gdybym ja musiał zdawać matmę, to pewnie walczyłbym z nią do tej pory.

PS. Połamania długopisu wszystkim maturzystom życzę, oby każdy/każda zdał/a.

Co robimy w wolnych chwilach :)

nie wiem jak Marta, ale ja chciałbym mówic w takiej sytuacji o SESJI a nie o maturze..



ej, Matura...piekna sprawa chociaz ja pamietam, jak po 1 - przed pisemna historia była histeria, płacz..co ja mowie... zawodzenia, jak na jakims kondukcie żałobnym... Ale jak sie potem okazało mój kolega, który uczył WOSu w moim LO siedział w komisji w mojej sali i zbierając tematy od uczniow nachylił sie nade mną i spytał "I jak tematy?? mam Cię bardzo zasłaniać czy trochę mniej"
apo 2 ogłoszenie wyników z pisemnych matur - dostałm z polskiego 4 i zalana łzami wróciłam do domu...mama myślała, że nie zdałam matury... a ja byłam przerazona, że w ciagu 3 dni mam sie nauczyc 180 czy 190 pytań na ustny egzamin z języka polskiego - co wydawało mi sie wrecz nie mozliwe (a jednak mozna....)
Także spoko... o Waszą mature to ja jestem spokojna

Aplikacja wyslana, czas na oferty - 2007

sorry, ze sie powtarzam, ale mam wrazenie, ze zakladajac nowy temat nie doczekam sie odpowiedzi, dlatego skorzystam z tego jako, ze jest najpopularniejszy.
otoz mam pewien problem, a wyglada on tak :

pomyłka polega na tym, ze w aplikacji zamiast przy jezyku polskim ustnym zostawic puste pole, bo jak wiadomo jest tylko jeden, standardowy poziom tego egzaminu, wpisalem "advanced". do jednego uniwersytetu o tym napisalem i powiedzieli, ze to i tak nie zmienia oferty, a do drugiego szczerze mowiac nie chce o tym pisac bo bardzo mi zalezy, zeby nie pomysleli, ze chcialem ich oszukac albo cos w tym stylu i nie odwolali oferty (gdzies czytalem, ze jakiejs dziewczynie tak odpisali, ale w troche innym, gorszym przypadku)... no i teraz powstaje kwestia czy kiedy bede im wysylal wyniki matury przyczepia sie do tego czy nie. jak myslicie? zwlaszcza, ze dostali pewnie mnostwo aplikacji z Polski i moze zrozumieja, ze to zwykla pomylka...

pozdrawiam

poemiks na maturze

w II Liceum Ogólnokształcącym im Króla Jana III Sobieskiego w Grudziądzu, w wykazie tematów z języka polskiego na ustny egzamin maturalny w roku szkolnym 2008/2009 pod numerem 39 znajduje się zagadnienie:

Poemiksy jako dzieła sztuki. Scharakteryzuj je, analizując wybrane teksty kultury.

http://www.lo2grudziadz.pl/dokumenty/tematy_matura_polski_ustny_2008_2009.doc

myślę, że to dla nas wielkie wyróżnienie. mam nadzieję, że ewentualni odpowiadający sobie wspaniale dali radę!

najlepsze życzenia,

Pszren

Nowa Matura 2005

Ja właśnie wróciłem z pierwszego egzaminu pisemnego (dwa ustne już za mną). Dziś wszyscy pisali język polski i trochę przyznam zagieli mnie tymi tematami Myślałem, że dadzą jakiś wiersz, gdzie człowiek troche pościemnia, ten tego A tu fix, nic z tego, dwa razy trzeba było opierać się na poznanych lekturach, Potop, Kordian i Nie-Boska komedia. Oj nie poszło najlepiej... ale za to teraz już z górki, angielski i matma.

TRZYMAJMY KCIUKI ZA MATURZYSTÓW !!!

dokładnie: pierwsze koty za płoty, a jutro spokojny dzień, angielski to raczej moja mocna strona (mam nadzieję, że jutro nie wrócę załamany, ale wszystkie znaki na niebie i ziemi wskazują, że nie...)

a potem:
poniedziałek - WOS
wtorek - ustny angielski
czwartek - ustny niemiecki
piątek pisemny niemiecki
kolejny wtorek - historia (bardzo bardzo dużo się jeszcze musze nauczyć...)
a w poniedziałek 22 maja ostatni egzamin - ustny polski i moja prezentacja maturalna na temat : Literackie portrety Niemców - zanalizuj temat na wybranych przykładach.

... trzymajcie kciuki w szczególności za wos i historie!!!

a dziś wybrałem Makbeta ( i porównałem jego tragizm do tragizmu Antygony)
a na rozszerzonym opowiadanie Jerzego Iwaszkiewicza pt. "Wiewiórka"



ale tego zdajesz, gdzie ty się póżniej wybierasz prawo
pogratulowac znajomości języka obcego nie tylko angielskiego... dla mnie to pieta achillesa, ale jutro dam rady
później matematyka i ustne...
mój temat z polaka: ukaż i omów różne sposoby prezentacji aniołów na przestrzeni epok literackich.

po maturach po jakimś biegu będziemy musieli to oblać

M A T U R A 2005 !!! Co to będzie?

Już niedługo(marzec) w naszej szkole odbędzię się po raz pierwszy tzw. NOWA MATURA (Egzamin Maturalny) a nie jak dotychczas Egzamin Dojrzałości. Do końca nie wiadomo jak on będzie wyglądał i na jakich zasadach zostanie przeprowadzony...ale wiadomo jest napewno, że szykują się znaczące zmiany !!!

1. Co sądzicie o tematach z języka polskiego na część ustną egzaminu?
2. Czy nauczyciele w odpowiedni sposób przygotowują nas do matury?
3. Jakie są wasze ogólne odczucia co do NOWEJ MATURY ?
4. Jaki temat wybraliście z polaka?

PISZCIE I DZIELCIE SIĘ OPINIAMI Z INNYMI ! :mrgreen: ! :mrgreen: !

Pozdrowienia dla całej III d :570: :570: :570:

Japonistyka 2005/2006

Na UW dni otwarte właśnie były, calkiem przytomnie. Tylko uprzedzam, że pierwsze posty tematu można wywalić do śmieci, bo zasady rekrutacji się zupełnie w tym roku zmieniły.

1. Japonistyka na UW jest licencjatem z możliwością robienia dodatkowych dwóch lat magisterki.
2. Egzaminy językowe (polski i angielski, nie można wybrać innego języka obcego) są egzaminami centralnymi, identycznymi z nową maturą, a to oznacza, że np. ja 5 lat po maturze muszę sobie przypomnieć wszytkie lektury szkolne, bardzo logiczne, prawda ?
3. Egzaminy pisemne warte są każdy max 100 pkt., egzamin ustny (znaczy rozmowa kwalifikacyjna) tylko 50 pkt. Większe szanse ma ktoś, kto obrył się z polskiego niż ten, kto zna dobrze Japonię.
4. Rozmowa obejmuje wyjaśnienie swojej motywacji i nadziei (10 i 10 pkt.) oraz rozmowy na temat jednej lektury z wybranych przez kandydata (z ogólnej listy 10) 5 książek (znajomość lektury, umieszczenie jej w szerszym kontekście kulturowym i umiejętność logicznego wygłaszania wniosków - razem 30 pkt.).

Liczyłam, że na UJ powiedzą coś o egzaminach, czy będzie tak samo, ale skoro mówisz, że nie, to znaczy, że trzeba tam będzie zadzwonić...

MATURA

Oferujemy profesjonalne przygotowanie prac maturalnych z bibliografią na ustny egzamin z języka polskiego. Naszymi atutami jest analityczne i indywidualne podejście do każdego tematu co gwarantuje wysoką jakość, oraz przystępne ceny (ok. 150 zł, do negocjacji) za pracę. Wam pozostanie jedynie "wykucie" przygotowanej przez nas treści, co zaoszczędzi Wam 90% czasu.
Kontakt: biper - gg 6845590, elo.bipero@gmail.com, maniek - 503 061 833, gg 1828599

ps. pierdolenie głupot i konkurencja w temacie bedzie permanentnie kasowana, mamy tu monopol, moda i admina i nie zawahamy się ich użyć

Amnestia dla maturzystów [Ankieta/Dyskusja]

Ja jestem przeciwna temu pomysłowi zdałam maturę, uczyłam się na nią, stresowałam się 5 krotnie. I ktoś komu nie chciało się przyjść na ustny polski, bądź język obcy albo po godzinie pisania pracy z polskiego dochodzi do wniosku że mu się nie chce siedzieć, bo za fajna pogoda skreśla wszystko i opddaje pracę taka osoba będzie traktowana na równi ze mną no rozumiem może komuś sie noga podwinąć ale przecierz to nie skreśla od razu człowieka. Nowa matura ma ten plus, że może być poprawiana przez 5 lat, więc uważam amnestię za pomysł glupi, który uświadamia maturzystów tych którzy wszystko pieknie zdali i się męczyli np z polskijm bądź językiem,(nie wszyscy sa dobrzy z przedmiotów humanistycznych) że to było niepotrzebne bo i tak by zdali. Ja sie czuję nieco pokrzywdzona, bo się meczyłam i zdałam ale wiedząc, że ktoś kto olał jakiś egzamin będzie traktowany na równi ze mną, to mnie sie odechciewa wszystkiego. Tak samo mam wrażenie, ze moja matura była źle sprawdzona tylko, że jak to udowodnię?? no ale to już inny temat ;p

Nowa matura vs. stara

nas nikt nie uważa za gorszych, głupszych, a jeśli się pojawia temat mniejszej wiedzy to raczej nie do nas ma się pretensje.



Chyba jeden z profesorow ma troche inne zdanie... ale on generalnie chyba lubi sobie kpic ze studentow.

Czy jest roznica miedzy staromaturzystami a nowomaturzystami? Na pewno - w koncu nawet sama matura wymuszala inny sposob przyswajania wiedzy. Obawy mozna miec np. o jezyk polski - bo jak tu porownywac ustny egzamin z polskiego jaki byl kiedys z obecna 15 minutowa prezentacja przygotowana przez pare miesiecy?

A w liceum slyszalem rozne komentarze na temat kolejnych rocznikow - jednak narzekania nauczycieli nie dotyczyly glownie wiedzy, przede wszystkim chodzilo o zachowanie mlodziezy...

Matura 2005

No cóż...

25 kwietnia - język polski, temat: Przedstaw i scharakteryzuj różne ujęcia motywu maryjnego w literaturze i sztuce średniowiecza.
27 kwietnia - język niemiecki, ustny rozszerzony
5 maja - język polski pisemny
9 maja - matematyka
12 maja (rocznica zdanego egzaminu na prawko i drugie urodziny chrześnicy) - historia
16 maja - geografia
17 maja - język niemiecki pisemny
8 lipca (urodziny Sławka) - test percepcji na ekonomię na UW.

Potrzebna pomoc (j. polski ustna matura)

Witam
Mam ogromna prosbe do wszystkich ludzi ktorzy sa w stanie pomoc mi maturze ustnej z polskiego
Nie chodzi mi tu o napisanie calej pracy bo nie na tmy egzamin dojrzalosci polega . Potrzebuje tlyko drobnej pomocy w tmy jak zaczac i co wogule zawrzec w mojej pracy. Z jezyka polskiego jestem "lewy" (dlatego etz wybralem profil mat-inf )

Moj temat brzmi : Na podstawie literatury i motywow historycznych przedstaw sposob ukazywania polski i polaków.

Hmm wiec tak głowny pomysl to mialem taki ze porownalbym (opisal) jak przedstawiano polakow i polske mniej wiecje w baroku, oswieceniu (czyli krotko mowiac dawniej) - i tu np. pamietniki paska i krasicki satyry, a z drugeij strony np. polak wspolczesny (juz po 2 wojnie) -np. popiol i diament i poczatek.

Myslalem tez nad "polak przed wojna i polak po wojnie" lub ewentualnie jakis polak walczacy o neipodleglosc... Mam etn problem ze wzialem sobie chyba za obszerny temat i nei wiem na czym sie skupic (a mam 15 min).

Jak mozecie to pomozcie, doradzcie, podpowiedzcie ...moze jakos mi sie uda

z gory dzieki

matyw wędrówki, podróży matura ustna z polskiego 07

witam mam do zoferowania prace maturalną z jezyka polskiego na egzamin ustnu. Temat motyw podróży.
w roku 06 był identyczny temat co teraz i miałem 95%. Jeśli ktoś jest zainteresowany to piszcie na meila. Wszystkie materaił zały za jedyne 25 zeta jatoja123456@wp.pl

Najlepsza prezentacja z polskiego!!!

Jestem nauczycielem języka polskiego i historykiem literatury. Przygotuję kompletną prezentację maturalną na najwyższym poziomie. Piszę piękną, poprawną polszczyzną; moje prezentacje są w ogromnej większości oceniane na 100%. Stworzyłem już ponad 100 kompletnych prac – podejmuję się pisania na każdy temat: zagadnienia literackie, językowe,
korespondencja sztuk. Jestem osobą kompetentną, lojalną i solidną. Całkowity koszt prezentacji wynosi 130 złotych. Termin realizacji – w zależności od aktualnego zapracowania: od 7 do 14 dni. Przed wpłatą na konto wysyłam ramowy konspekt prezentacji wraz z krótką notą, dotyczącą merytorycznych szczegółów danej pracy. Z osobą, której przygotowuję prezentację, staram się być w stałym kontakcie (e-mail / gg), uwzględniam wszelkie sugestie maturzysty i ewentualne materiały przez niego zgromadzone. Do każdej pracy dodaję określone wskazówki, które będą pomocne przy omawianiu tematu na ustnej maturze.

Gorąco pozdrawiam wszystkich maturzystów,
życzę powodzenia na egzaminie dojrzałości,
Dominik

e-mail: dominik-prace@wp.pl
GG: 10934487

70 opracowanych tematów maturalnych z języka polskiego.

70 opracowanych tematów maturalnych z języka polskiego.

Jestem studentką ostatniego roku polonistyki.
Od 3 lat zajmuje się przygotowywaniem uczniów do egzaminu maturalnego.

Zapraszam na moją strone na Allegro, gdzie można nabyć
70 opracowanych tematów maturalnych z języka polskiego.
Prezentacje maturalne są w 100% oryginalne, niekopiowane z innych źródeł.
Są to kompletne prace, które mogą być wykorzystane na maturze ustnej z języka polskiego.

Aby przejść do strony Allegro kliknij TUTAJ

Użytkownik: foxtorun

MATURA USTNA NA 100% GOTOWE PRACE

Cześć na ustny egzamin z języka polskiego wybrałam sobie temat "Góry jako temat obrazów i utworów literackich" Została ona oceniona na maxa punktów czyli 100%. Praca ta jest w wiekszości o Tatrach ( tylko obrazy zawarte w mojej pracy nie są Tatrami więc obrazy zawsze można wymienić ) Tak więc również nadaje się ona na temat o Tatrach!!! W zestaw tej pracy wchodzą: praca, bibliografia, cytaty, 4 obrazy! mogę również dołączyć pytania które ja dostałam do pracy lub często były zadawana do podobnych prac Tak więc z moją pracą na pewno zdasz uwierz mi..

KOSZT PRACY JEST DO NEGOCJACJI!!! JEŚLI MASZ JAKIEŚ PYTANIA NAPISZ GG 2053092 CHĘTNIE ODPOWIEM

Góry jako temat obrazów i utworów literackich

Cześć mam na imię Marta w zeszłym roku zdawałam maturę. Na ustny egzamin z języka polskiego wybrałam sobie temat "Góry jako temat obrazów i utworów literackich" Praca ta została oceniona na maxa punktów czyli 100%. Praca ta jest głównie o Tatrach ( tylko 2 obrazy zawarte w mojej pracy nie są Tatrami więc obrazy zawsze można wymienić ) Tak więc nadaje się ona na temat o Tatrach!!! W zestaw tej pracy wchodzą: praca, bibliografia, cytaty, 4 obrazy! mogę również dołączyć pytania które ja dostałam do pracy lub często były zadawana do podobnych prac Tak więc z moją pracą na pewno zdasz uwierz mi..

KOSZT PRACY JEST DO NEGOCJACJI!!! JEŚLI MASZ JAKIEŚ PYTANIA NAPISZ GG 2053092 CHĘTNIE ODPOWIEM

Język jako instrument walki o władzę. Matura 2008

Możesz zapoznać się ze "Słowami na wolności", Ireny Kamińskiej-Szmaj.
Na pewno warto też zwrócić uwagę na wspomniane "O języku polskiej polityki lat 80-tych i 90-tych" Jerzego Bralczyka.

Swoją drogą, ta nowa matura to jakiś dziwoląg skoro pytania zna się przed egzaminem. Jak ja zdawałem ustną to losowało się zestawy. Nie mówiąc już o pisemnej, gdzie obstawiało się tematy, a i tak nikomu nie udało się trafić. To były czasy !!

Teraz młodzi chcą coraz bardziej iść na łatwiznę i nawet się do książek nie chce zajrzeć tylko się innymi wyręcza...
Pomyśl, co byś zrobił gdybyś wylosował takie pytanie na starej maturze mając pustkę w głowie? Do internetu nikt, by ci nie pozwolił zajrzeć. Dlatego do czytania się weźcie młodzieży !!!

Maturzysto zostalo 3tyg do matury!Pomoze ci MATURALNY CD

Oferuje specjalnie przygotowany MATRUALNY CD

OKAZJA:

!!!!CENA TYLKO 10 zł!!!! - platne przy odbiorze lub przelewem na konto.
Dostawa w max 48h

ZAWARTOSC CD:

Materiały z matury 2003
Arkusze egzaminacyjne wraz z kluczami odpowiedzi z poprawkowego egzaminu
maturalnego ze stycznia 2003 r. Wszystkie materiały są w postaci dokumetów
PDF. Nagrania tekstów z j. obcych są w formacie MP3.

Prace i ściągi - j.polski
Ponad 3000 gotowych ściąg, prac i wypracowań z języka polskiego. Wszystkie
podzielone tematycznie na okresy. Materiały dotyczą zarówno częsci pisemnej
jak i ustnej (opracowania tematów). Cześć wręcz gotowa do wydruku...

Wypracowania z historii
Gotowe i dobrze opracowane materiały z historii. Źródłem wiedzy przy ich
powstaniu była 6-ścio tomowa "Historia powszechna". Materiały podzielone na
opracowania zbiorcze, historię Polski oraz historię powszechną.

Lektury szkolne
Jeżeli jeszcze nie przeczytałeś wszystkich lektur, masz ostatnią szansę. Na
Maturlnym CD zamieszczone zostało ponad 50 lektur, wszystkie w pełnych
wersjach. Dla leniwych znajdą się również streszczenia i opracowania

Sylabus - Matura
Pełny informator opisujący wymagania, formę i zasady przeprowadzania
egzaminu. Znajdziesz tutaj również przykładowe arkusze egzaminacyjne i
arkusze rozwiązane przez uczniów klas maturalnych. Publikację przygotowały
Okręgowe Komisje Egzaminacyjne

Wersje off-line najlepszych serwisow edukacyjnych
Pełne wersje off-line serwisow typu sciaga.pl
Gorsza wersje tego kompaktu mozesz zakupic pod adresem:

http://sklep.matura.pl/product.php?art=maturacd&uid=0&uid2=popMcd4

Jego glowne wady to:

jest o 19zl drozszy :-((((

na moim kompakcie jest o 2900 sciag, prac i wypracowac wiecej!!! :-)))))

na mojej wersji znajduje sie rowniez NIESPODZIANKA!!! :-))))

Poza tymi "drobnymi" roznicami sa praktycznie takie same - chcesz
przeplacac, prosze bardzo....twoj wybor...

 MOJ CD JEST JEDNAK NAJLEPSZY  I NAJTANSZY!!!

Jeszcze o przysięgłych


Witam wszystkich,

Temat trochę się przeleżał, ale jako nowy pozwolę sobie jeszcze do niego
wrócić.

Z orzecznictwa NSA (postanowienie z 18.10.1991 r., II SA 392/91) wynika,
że
decyzja o mianowaniu danej osoby tłumaczem przysięgłym leży wyłącznie w
gestii prezesa sądu. Jeśli kandydat spełnia wszystkie warunki
(niekaralność,
obywatelstwo polskie, wyższe wykształcenie, ukończone 25 lat, zameldowanie
w
miejscu działania Sądu Okręgowego, znajomość języka), to prezes może
mianować go tłumaczem przysięgłym, ale wcale nie musi. W praktyce bez
ukończonej filologii można zostać tłumaczem przysięgłym tylko mniej
popularnego języka. Np. we Wrocławiu duże szanse miałyby osoby władające
duńskim, bo takiego tłumacza tu nie ma.

Ustawa o tłumaczach publicznych, o której wspominał jeden z
odpowiadających,
jest dopiero w fazie projektów, ale faktycznie proponuje lepsze
rozwiązania.
Przede wszystkim uprawnienia będzie się otrzymywało po zdaniu egzaminu -
gdzie się kandydat nauczył języka i tłumaczyć, to jego prywatna sprawa.
Będą
tłumacze publiczni i sądowi (ci pierwsi będą w zasadzie mieli uprawnienia
obecnych przysięgłych, z tym że nie będą pracować dla wymiaru
sprawiedliwości). I wreszcie prawdziwa rewolucja nie tylko w polskim
prawie,
ale i mentalności: w przypadku tłumaczy publicznych ma być podział na
pisemnych i ustnych.

Paweł P.


Mala ciekawostka na temat .

We Francji prawnie niedopuszczalne jest przedstawianie faktu bycia tlumaczem
przysieglym
w materialach reklamowych.I chyba slusznie.Sam fakt  zlozenia przysiegi
sekretarce prezesa
sadu(naprawde tak bylo,Katowice 1985) w zaden sposob nie wplynal na poziom
moich uslug.

J.N

perswazja tekstu reklamy

Radku:
Pewnie ciężko będzie w to uwierzyć jednakże ja też wybrałem ten temat na
tegoroczną maturę. Wiem, że nauczyciele wymagają od ucznia stworzenia tzw.

poradziłem oto moja wersja:
Perswazyjna funkcja reklamy

Konspekt prezentacji na ustną część egzaminu dojrzałości z języka polskiego.

1. Wyjaśnienie terminu perswazji.
2. Zastosowanie w tworzeniu reklamy szablonu AIDA (Attention &#8211; Interest &#8211;
Desire &#8211; Action ) tzn: zwrócenie uwagi &#8211; wzbudzenie zainteresowania &#8211; chęć
posiadania produktu &#8211; działanie.
3. Sposoby perswazji w reklamie:
- zastosowanie fragmentu lub tytułu dzieła literackiego,
- zastosowanie różnorodnych znaczeń słów na potrzeby reklamy,
- wykorzystanie wizerunku sławnych osób, potęgującego perswazję reklamy,
- przypominanie odbiorcy znanych filmów i kojarzenie z nimi sloganów
reklamowych,
- technika komplementu i afirmacja odbiorcy jako typowa perswazja,
- wywołanie wrażenia otwartości i zaufania do twórcy komunikatu poprzez
zastosowanie słów pozytywnych, np.: siła &#8211; miłość, matka &#8211; dom, zwycięzca &#8211;
przyjaciel, świeży &#8211; czysty.
Jednakże chciałbym,(jeśli mieszkasz w Warszawie) żebyś w miarę swoich
możliwości zmienił w/w konspekt. Natomiast jeśli jesteś z poza granic stolicy
możesz oddać go w takiej formie jakiej jest.
Ja w swojej prezentacji posłużę się wieloma reklamami wyciętymi z gazet i
tygodników. Jeżeli masz jakiekolwiek pytania w sprawie konspektu to spokojnie

tego konspektu posłużyłem się książką Jeżego Bralczyka "Język na sprzedaż"
wydawnictwa Oficyna Wydawnicza Branta kupiłem ją w warszawskiej księgarni
Liber na ulicy Krakowskie Przedmieście 24 . Życzę powodzenia na maturze.
Grzesiek

Wtorek 22:40 9/11

Am 2005-03-05 19:13, BM schrieb:

Hm. W nowej maturze z polskiego trzeba pokazać, że się umie czytać.
Że się umie wyłuszczać informacje z tekstu.


Co wbrew pozorom czasem nie jest aż takie łatwe! Ogólnie jest 80% szans,
że trzeba będzie "czytać ze zrozumieniem" tekst publicystyczny, wiec nie
jest tak źle, jednak nie jest to reguła, może pojawić sie jakiś
staropolski tekst.

Na starej maturze trzeba
było pokazać, że się umie rozumować i wykorzystywać lektury do
poparcia argumentów, trzeba było umieć prowadzić polemikę z tematem.


Na nowej maturze masz 2 tematy do wyboru (na starej 2x więcej!!).
Wiadome jest, że drugi (na starej czwarty) to analiza wiersza a pierwszy
to właśnie taki przekrojowa praca z wykorzystaniem lektur.

A ustna? Dostajesz zestaw pytań, wybierasz jedno i się z niego przez
pół roku przygotowujesz? No, nie wiem, mam wątpliwości, czy coś
takiego zda egzamin.


Tu sie zgadzam, to jest łatwiejsze. Musisz przez 15 minut mówić na
wybrany we wrześniu, i przygotowywany przez cały semestr, temat. Potem
jest 20 minut na pytania od komisji nt. twojego tematu. Jeśli sie dobrze
przygotuje to zda.

Starą maturę zdawałeś u swojego profesora, najdalej u innego profesora z
  twojej szkoły. Na nowej komisja ma 3-osobowy sklad, w tym co najmniej
jedna osoba z zewnątrz, nie ma więc już mowy o tym, że "zdajesz bo cie
lubie".

A z matematyki - może coś się zmieniło, nie wiem, ale jak byłem w 1
LO, to niektóre zadania wydały mi się banalnie łatwe.


Stara matura z matmy to tylko kilka rozbudowanych zadań. Na nowej masz
ich o wiele więcej, ale testowych. Podstawowym problemem jest w sumie
to, że jest praktycznie tyle samo do wyliczenia, a czasu mniej.

Kolejne utrudnienie to oczywiście język obcy. Założę się, że większość
wolałaby zdawać już tę obowiązkową maturę z matmy, niż z j. obcego.

Matura Polski 2009 : Chłopi i Pan Tadeusz

Sytuacja ludzi starszych na wsi na podstawie fragmentu "Chłopów" oraz charakterystyka porównawcza bohaterek "Pana Tadeusza": Telimeny i Zosi to tematy do wyboru, z którymi musieli zmierzyć się tegoroczni maturzyści, pisząc eseje na egzaminie z języka polskiego na poziomie podstawowym. O tematach PAP dowiedziała się od warszawskich maturzystów z VIII LO im. Króla Władysława IV.

W arkuszach testu znajdowały się odpowiednie fragmenty utworów: rozmowa Hanki z ojcem starym Bylicą z "Chłopów" Władysława Reymonta oraz kilka scen z mickiewiczowskiej epopei.

Abiturienci musieli także rozwiązać test na czytanie ze zrozumieniem, odnoszący się do tekstu na temat hipnozy.

Jeden z tematów eseju maturzystów zdających egzamin na poziomie rozszerzonym to porównanie mądrości i wiedzy na podstawie Pieśni XXII i Trenu IX Jana Kochanowskiego; drugi temat to wykorzystanie toposu drogi we fragmencie powieści "Kamień na kamieniu" Wiesława Myśliwskiego, w którym stary mężczyzna opowiada o dwóch drogach: starej i nowej.

Abiturienci zdający maturę z polskiego na poziomie rozszerzonym musieli także rozwiązać test na czytanie ze zrozumieniem, odnoszący się do tekstu "Ruchome schody". W tekście tym opisane zostały przeżycia i przemyślenia młodych ludzi biorących udział w strajku studentów na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego w listopadzie 1981 r.

Zdawanie egzaminu z polskiego na poziomie podstawowym wybrało 93 proc. tegorocznych maturzystów, 7 proc. wybrało poziom rozszerzony.

Egzamin na poziomie podstawowym trwał 170 minut, a na poziomie rozszerzonym - 180 minut.

Uczeń zda egzamin maturalny, jeżeli w części ustnej i części pisemnej z każdego przedmiotu obowiązkowego na maturze otrzyma co najmniej 30 proc. punktów możliwych do uzyskania z egzaminu z danego przedmiotu, niezależnie od tego, czy zdawał go na poziomie podstawowym, czy na rozszerzonym.

Arkusze z zadaniami egzaminacyjnymi z języka polskiego, które rozwiązywali maturzyści na obu poziomach, Centralna Komisja Egzaminacyjna ma opublikować w poniedziałek po południu na swojej stronie internetowej. ULA

PAP - Nauka w Polsce

Kazdy zna tematy, cieszę się że byli Chłopi - i ten temat wybrałem. Uwazam go za w miare prosty - a jakie były wasze spostrzezenia i uwagi co wybraliscie itd... ?

MATURA ... i już po ... :P

Moja matura:
Pierwszy dzień - pisemny z polskiego. Trzy tematy do wyboru. Chyba 5 godzin czasu. Składało się brudnopis i czystopis. Jak się nie wiedziało czy "góra" czy też "gura" to się pisało w brudnopisie np. "góra" a w czystopisie "gura" i to nie było uważane za błąd, że to niby z nerwów. 1 błąd ortograficzny - dwója! Niezależnie od treści. Dopuszczalne dwa błędy interpunkcyjne. Oczywiście to trochę w teorii - jak miał człowiek "oko" u profesora to albo nie zauważył albo poprawił.
Drugi dzień (po dniu przerwy) - pisemy z matematyki. Trzy zadania. Chyba 4 godziny czasu. Nie umiem powiedzieć czy były łatwe czy trudne. Dla mnie wszystkie były łatwe.
Żaden, nawet najlepszy stopień z pisemnego nie zwalniał z ustnego.
Po kilku dniach egzamin ustny: z polskiego, matematyki, fizyki, historii i nauki o Polsce i świecie współczesnym (taka ówczesna agitka). Wchodziło się do dużej sali, w której było pięć stolików z egzaminatorami i chodziło od stolika do stolika. Pytania były na kartkach, losowało się trzy, ale padały również dodatkowe. Jak wszystko się zdało to dyrektor ściskał rękę i gratulował zdanego egzaminu.

Aha - języka obcego nie było na maturze ze względów politycznych - były wykładane dwa - rosyjski oraz angielski lub francuski. Trzeba by było zostawić dowolność wyboru i wszyscy przez przekorę bt wybrali język angielski lub francuski a ruskiego nikt co byłoby kompromitacją dla reżimu.
Nie mówię, że nie potrzebne są drobne modyfikacje ale to co obserwuje się dzisiaj to jest kabaret. Szczególnie te prezentacje z polskiego.

A potem się szło na boisko, czekało aż będzie przerwa i młodsi wyjdą - wtedy wyjmowało się papierosa i demonstracyjnie na ich oczach paliło, niech wiedzą sztubaki kto tu jest dorosły.

Wszystkie te nowomodne przepisy uważam za bicie piany i zawracanie głowy. A szczególnie już te prezentacje - wiadomo, że je można kupić za niewielkie pieniądze. Chyba w internecie też są. Sam komuś zrobiłem taką "tatrzańską w treści" - chyba się nieźle spisaliśmy bo mój podopieczny dostał 5 z minusem.
Żadnych próbnych matur też nie było - ten system zdawania był znany od lat i można się było wszystkiego od starszych kolegów dowiedzieć. W tym ministerstwie to chyba nie mają co robić!

POWODZENIA MATURZYSTOM!

o kurcze Klami, ale mnie zszokowalas . i jak nie zalujesz?
ogolnie wszystko dobrze napisalas

MALE SPROSTOWANKO i rozwiniecie:
jest 6 grup przedmiotowych, podam jakie one sa i jakie przedmioty sa w nich dostepne w Polsce:
1. jezyk ojczysty A1 polski (2 poziomy)
2. jezyk obcy B angielski (2 poziomy)
3. przedmioty humanistyczne -> historia Europy, eonomia, geografia, psychologia (2 poziomy)
4. przedmioty scisle -> chemia, fizyka, biologia (2 poziomy)
5. matematyka (do wyboru 3 poziomy)
6. dodatkowy jezyk obcy _> niemiecki, francuski, hiszpanski itp (3 poziomy) lub dodatkowy przedmiot z 3 lub 4 grupy

jezyk ang jest jezykiem wykladowym, matura jest pisana po ang i wysylana za granice do sprawdzenia. na egzamin skladaja sie co najmniej 2 arkusze (z niektorych przedmiotow 3, lub 2+ustny) oraz pisane wczesniej projekty (eseje, doswiadczenia itp). ustne egzaminy sa nagrywane na kasety i rowniez wysylane do sprawdzenia.

w IB jest rowniez przedmiot zwany Theory of Knowledge (teoria wiedzy). TOK jest najwiekszym GOWNEM tego programu. nie znam osoby, ktora by lubila ten przedmiot. jest to poleaczenie filozofii ze spontanicznym mysleniem, ktore ma na celu nauczyc ucznia krytycznego przyjmowania wiedzy i umiejetnego jej selekcjonowania, ale to tylko teoria. w praktyce nikt nie wie o co chodzi :/
zeby zdac mature nalezy napisac esej z TOKu na jeden z 10 podanych przez IBO tematow.

mamy rowniez program Creativity, Action, Service zwany CAS. jest to polaczenie wolontariatu z wlasnym rozwojem. uczen musi wypelnic przynajmniej 50 h z kazdego obszaru aktywnosci. fajna sprawa, ale w wiekszosci to sciema ;)

i jest jeszcze Extended Essay, za ktory razem z esejem z TOKu mozna dostac 3 punkty. jest to praca z dowolnie wybranego przedmiotu, przypominajaca prace magisterska.

oceny przyznawane sa w skali 1-7. ma sie min 3, a max 4 przedmioty na HL (rozszerzenie), reszta na SL (podstawa). MAX z matury mozna dostac 45 punktow (wszystkie przedmioty + TOK/EE), prog zdawalnosci to 24.

uff. wzgelednie koniec

IB to nazwa powszechna, naprawde ten program to czesc IB, ktora nazywa sie Diploma Programme ->DP
ja skonczylam MYP i DP.
http://en.wikipedia.org/wiki/International_Baccalaureate
http://en.wikipedia.org/wiki/IB_Middle_Years_Programme
http://pl.wikipedia.org/wiki/Matura_międzynarodowa ->DP

Matura 2009

Inni Cię nastraszyli wiec ja lekko pocieszę :P
Sam miałem temat językowy - błędy w wypowiedziach polskich polityków. Jedyny problem jaki wystąpił podczas pisania tego czegoś to zbieranie materiału - spędziłem nad tym, coś koło 3 dni. Wysłuchałem, przeczytałem i obejrzałem dziesiątki może setki, wystąpień ludzi którzy mają ponoć być "elytą" naszego społeczeństwa. Początkowo potakniecie językowe posłów i senatorów bawiły mnie, jednak pod sam koniec, miałem już tego serdecznie dość ( takiej dozy głupoty na raz, nigdy wcześniej nie wdziałem i nie chce już widzieć xD ).

Samo przetworzenie materiału, wybór konkretnych błędów językowych i napisanie pracy nie sprawiło mi jakiś większych problemów ( pomimo tego, ze nie byłem jakaś wybitną uzdolniony z j. polskiego ). Nadmienię ze wszytko, dosłownie wszytko zrobiłem sam, cała praca była moim wytworem - co prawda cześć rozpoczęcia bezczelnie przepisałem z jakiegoś artykułu znalezionej na necie ale co tam xD
W każdym bądź razie nie płaciłem nikomu żeby zrobił to za mnie - wam tez nie radze bo to naprawdę nie ma sensu. IMO to zwykłe wyrzucenie pieniędzy w błoto. To co zapewne i wam, non stop powtarzają nauczyciele, mianowicie żebyście nie kupowali gotowych prac ma naprawdę dużo racji :3
Ja swoja prace zacząłem tworzyć w maju - jakoś po maturze z historii i na niecałe dwa tygodnie przed ustną z polskiego ( choć wiem, ze nie powinienem tak zwlekać xD ). I jakoś dałem rade. Pytania miałem łatwe - co jest najprawdopodobniej zasługą tego, ze jako jedyna osoba w szkole miałem ten temat, a dobrany materiał naprawdę rozśmieszył obydwie polonistki ( zaczęły się dość głośno śmiać ze słów pana A. Leppera xD - co notabene strasznie mnie zdeprymowało xD ).

Podsumowując nie ma się czego bać ( łatwo powiedzieć bo sam miałem lekkiego pietra :P ), jeżeli sama zrobisz tą prace i temat Cie interesuje nie będzie większych problemów ze zdaniem.
Ave.

BTW osobiście nie widzę sensu przygotowywania się do pisemnego egzaminu z języka polskiego. Jeżeli potrafisz zrozumieć tekst, który właśnie przeczytałaś i masz jakieś, chociażby ogólne pojecie o lekturach, pisemny polski będzie formalnością :)

średniowieczne baśnie i legendy w fantasy

Na początku chcialem sie przywitać - to mój pierwszy post :)

Może przybliże Wam mniej więcej sytuacje w jakiej się znajduję.
A więc w tym roku zdaję maturę na nowych zasadach i według nich nie mam już jako takich ustnych egzaminów z jezyka polskiego. Uczniowie przygotowują "prezentację" na podany wczesniej temat.
Wszystko ladnie pieknie ale mamy na to tylko (albo aż 15min). Mój temat brzmi "Średniowieczne baśnie i legendy we współczesnej literaturze fantasy. Omów na wbranych przykładach." Według mnie calkiem fajny temat jednak jak sami wiecie można o nim opowiadać godzinami a ja sie mam zmieścic w 15min :( No i wlaśnie nie wiem jak się do tego zabrać i jakie ksiązki wybrac.
Co do baśni i legend chyba ogranicze się tylko do legend arturiańskich. Nie wiem natomiast jaką współczesą literature fantasy wybrać. Osobiście myślałem nad Władcą Pierścieni Tolkiena (bo znane itp), Wiedźminem Sapkowskiego (jakiś polski akcent) i Mgłami Avalonu Marion Zimmer Bradley bo w sumie cała ksiązka opiera sie na w/w legendach. Wiem że są ciekawsze książki fantasy ale nie licze na to że nauczyciele bedą znali ich tresc (z tąd Sapkowski i Tolkien aby mogli chodz uwierzyc że znam ich treść i to co mówę nie wziąki sie nie wiadomo skąd). Jak sądzicie czy w/w utwory będą dobre ?

Kolejne pytanie. Nie mam pojęcia jak sie za to zabrać. Tego jest tyle że w sumie sam nie wiem od czego zacząć. Jak uważacie czy lepiej będzie pierw opisać legendy pozniej fantasy czy zrobić to na zasadzie rozprawki ? Temat wydaje się łatwy jednak ze względu na jego obszernośc i jedynie 15 min czasu nie wiem co mam zrobić. Lliteratura fantasy interesuje sie od dluższego czasu (nie tylko literaturą) jednak z napisaniem czegoś swojego mam spore problemy :(

Bedę wdzięczny za każda rade dotyczącą zarówno doboru książek jak i samej pracy :)

Pozdrawiam
Piotrek

Matura

Na dzień dzisiejszy - maturę wspominam bardzo przyjemnie i miło.
Ale przed nią oh.... te nieprzespane noce, ksiazki wchlaniane jedna za druga, codzienny stres zwiazany z tym egzaminem (w moim przewspanialym LO - juz od pierwszego dnia straszono nas matura i uswiadamiano jakcy bedziemy beznadziejni jeśeli nie podjdziemy rozsadnie i dojrzale do niej). Teraz czuje satysfakcje ze swoich wynikow, ktore pozwolily mi wyladowac na wns;ie Okazuje sie, ze moj trud i 3-letni wysilek nie poszedl na marne.
Za beznadziejne uwazam pomysly naszego przewspanialego MEN (brawo dla wesołego Romka) zw. z amnestia i bezprawnym i nierozsadnym przelicznikiem punktow w roku 2007. Ale nie o polityce tutaj powinnam pisac
Ustny obcy: kwestia obycia z jezykiem, nic trudnego, zreszta i tak nikt na ten wynik nie patrzy, tj. jedynie formalność
Ustny-plski: z założenia miał on rozwijać aspiracje i pozwalać na wybór ulubionego tematu (początkowo nawet własnego pomysłu), ale problem jest taki, zże często tematy nie pokrywają się z zainteresowaniami maurzystów i wybierają tendencyjne zagadnienia, ogólnie rzecz biorąc-jeśli tylko nikt nie idzie na łatwiznę (nie kupuje gotowych materiałów, nie korzysta z materiałów znajomych), uważam, ze tu można się wykazać i dobrze się bawić przy pracy nad własnym konspektem
Pisemny polski: poszedl mi bdb, ale sama forma jest godna pożałowania. Wspomniany już wcezśniej klucz wprowadza bezsensowną schematyczność, nie pozwala się wykazać, sprawia że często "słabsi uczniowie" i leserzy otrzymują lepszy wynik niż zainteresowani literaturą i językiem uczniowie
Pisemny obcy - kwestia wyuczenia, pyt. tendencyjne (nic zaskakującego-prerzynajmniej na podstawach), nie jest zbyt łatwo-ale można się wyuczyć pewnych formuł np. do pisania listów lub liczyć na fart w testach wyboru:P
Przedmiot dodatowy-wedle zainteresowan, ale robiac testy i zadania maturalne - mozna liczyc na to, ze się powtórzą (też są schematyczne) i tak jest na każdym przedmiocie

Podsumowując - matura jaką by nie była-tzreba ją zdać, bo jest przydatna I mimo różnych teorii, wniosków i doświadczeń-warto się przyłożyć, bo potem to już nie ma odwrotu a perspektywa zdawania egzaminu dijrzałosci przez 5 lat jest żenująca. Osobiście za bezsensowne uważam podejscie tych, którzy uważają, że nie warto się uczyć, bo jak isę noga powinie - Giertych i tak da amnestię

Giertych rządzi

Opiekunowie na koloniach mają urwanie głowy. Nie dość, że muszą dbać o bezpieczeństwo kolonistek, to teraz muszą dopilnować, by te... nie zaszły w ciążę. Taki obowiązek nakłada na nich rozporządzenie Ministerstwa Edukacji.


http://fakty.interia.pl/f...B1%BF%EA,771493

Już w przyszłym roku matura ponownie będzie wyglądała inaczej. Ministerstwo Edukacji Narodowej w maturach chce zmienić niemal wszystko - od skali oceniania do pakietu przedmiotów obowiązkowych.

Najpierw zostaną rozdzielone poziomy egzaminów, by nie trzeba było zdawać testu podstawowego i rozszerzonego jednocześnie. Rozdzielone zostaną też terminy, by matura nie ciągnęła się tygodniami.

Być może zmieniona zostanie też skala ocen, by 100% był wynikiem najlepszej pracy w danym roku, a nie bezwzględnym wzorem odpowiedzi. Ma być też inna norma na zdanie egzaminu.


http://fakty.interia.pl/f...oku,771856,2943

Prezydent, który we wtorek przyjął przedstawicieli środowisk naukowych, obiecał, że "w najbliższych dniach" porozmawia z ministrem na ten temat. (...)

Przypomnijmy, że Giertych zapowiedział w sobotę, że każdy, kto zda co najmniej cztery z pięciu części matury (egzaminy pisemne: z języka polskiego, języka obcego i wybranego przedmiotu oraz egzaminy ustne: z języka polskiego i języka obcego), a łączny wynik z egzaminu wyniesie co najmniej 30 proc., zaliczy maturę i otrzyma świadectwo dojrzałości.
Lech Kaczyński na prośbę naukowców, którzy chcą zablokować amnestię dla maturzystów, zaprosi na rozmowę Romana Giertycha.

Z tego samego powodu PO złoży wniosek o wotum nieufności wobec Romana Giertycha. Jak powiedziała rzecznik PO ds. edukacji Krystyna Szumilas, Platforma chce odwołania szefe MEN, bo zarzuca mu niekompetencję. - Decyzją w sprawie amnestii dla maturzystów minister przebrał miarkę - podkreśliła posłanka.


http://fakty.interia.pl/f...F3w,771624,2943

Najbardziej podoba mi się ostatni akapit. Oby wszystko zakończyło się sukcesem... Jak ktoś ma jeszcze jakieś "ciekawe" pomysły Giertycha niech wrzuci... zastanawiam się czy to tylko ja jestem taki nadwrażliwy. nawet nie wiecie jak miło jest nie oglądać radia i nie słuchać od kilku dni radia bo jak człowiek włączy i posłucha to tylko kolejne przekleństwa z ust lecą...

Matura 2006 - lista tematów prezentacji z języka polskiego.

Ufff... Udało mi się w końcu je dostać...

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO
Z JĘZYKA POLSKIEGO W SESJI WIOSENNEJ 2005/2006r.

Strona 1
Strona 2
Strona 3
Strona 4
Strona 5
Strona 6
Strona 7
Strona 8
Strona 9
Strona 10
Strona 11
Strona 12

Przy okazji WIELKIE DZIĘKI dla Bloody Kate za pomoc - bez Twojej cyfrówki musiałabym to wklepać ręcznie, buehehehe - big kiss

Konkursy, olimpiady z angielskiego

Rukasu --> kiedy nowa edycja olimpiady języka angielskiego się rozkręca, zawsze organizatorzy wrzucają news na strony: http://www.olimpiada.angielski.edu.pl oraz http://elex.amu.edu.pl/ifa/oja/index.html

Oto, co ja wiem na jej temat:

Olimpiada Języka Angielskiego

Komitet Główny Olimpiady Języka Angielskiego
przewodniczący: prof. dr hab. Jacek Fisiak (Instytut Filologii Angielskiej UAM)
wiceprzewodniczący: prof. dr hab. Stanisław Puppel (Instytut Filologii Angielskiej UAM)
Adres: Collegium Novum, Instytut Filologii Angielskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza,
61-874 Poznań, al. Niepodległości 4
tel. (0-61) 829-35-06, fax (0-61) 852-31-03

strona Olimpiady: http://elex.amu.edu.pl/ifa/oja/index.html

Organizator: Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

--------------------------------------------------------------------------------

Informacje o Olimpiadzie:
Organizowana jest od 1974 roku, cieszy się dużym powodzeniem i rosnącym poziomem wiedzy zawodników.
Etap szkolny polega na napisaniu testu.
Etap okręgowy jest dwuczęściowy. Obejmuje test pisemny (poziom odpowiada testom wstępnym na anglistykę) oraz egzamin ustny (rozmowa, podstawowa wiedza o historii, literaturze, życiu codziennym Wielkiej Brytanii i USA).
Etap centralny odbywa się w marcu-kwietniu. Obejmuje część pisemną (testy gramatyczne, słownikowe, rozumienie języka mówionego) i ustną (problematyka państw anglojęzycznych).
Laureaci Olimpiady mają wolny wstęp na kierunki studiów, na które obowiązują egzaminy z języka polskiego i angielskiego.

--------------------------------------------------------------------------------

Zalecana literatura:

H. Krzyżanowski - Testy Olimpiady Języka Angielskiego: Etap szkolny - okręgowy - finał, Brown Publishing, Oxford 1994

H. Krzyżanowski - Sto testów z gramatyki angielskiej. Przewodnik dla maturzystów, olimpijczyków i kandydatów na studia filologiczne Wydawnictwo Szkolne PWN 1999

E. Kołodziejska - Tests in English. Testy do matury z języka angielskiego, WSiP

Misztal - Tests in English. Thematic Vacabulary, WSiP

Misztal - Tests in English. Structural Conversation, WSiP

D. Blackman - Tests in English. Phrasal Verbs, WSiP

Otto - Here is the News. Part 1, WSiP

Otto - Here is the News. Part 2, WSiP

Jurczyński - Dictionary of the United States, WSiP

Matura 2005

Ja tam pisemne zdałem bez problemu i stwierdzam fakt ze pisemne to jest sciema a nie matura bo ucząc sie do niech az całę 3 godizny i to tylko na polski to to troche smieszne jest Z historii bez przygotowania zadnego 3 dostałem jednak nie ma to jak tekst zródlowy do tego dołozylem wypracowanko w ktorym wszystko pisalem z lektur z polskiego o oświęcimiu i tych sprawach . Ale u mnie ustne są normalnie przehebane , zero luzu trzeba juz poprostu umiec bo inaczej wracasz z kapą . Ale mi na szczęscie sie to nie udało :d, wczoraj mialem ustny polak, nieuczylem sie znowu ani sekudny w domu , ale za nim do mnie doszlo (nazwisko na "w" , to zdązyłem sie nauczyc i dostałęm pytania które w sumie i tak umialem z lekcji pamietałem

1 pytanie mialem o kryzysie swiatopogladowym kochanowskiego w tranch
2 pytanie litereatura faktu i jej rola w wspólczesnym piesmiennictwie to wszystko pamietałem z lekcji, opowiedzialem o 4 lekturach Inny Swiat, Borowski, Medaliony i Zdązyć przed panem Bogiem
3 pytanie mialem odnosnie synonimów, antonimów i wyrazów bliskoznacznych co wiedzialem poprostu z zycia

Ale stwierdzam ze mialem poprostu szczęscie z polowy zestawów jakie tam byly bym nie zdał, a tu taki prezencik mi sie tradił jak wylosowałem tą karteczke
Mialem 20 minut na przygotowanie ale juz po 5 siedzialem i hooja robilem potem wypowiedzialem sie co sadze o tych tematach zajeło mi to odziwo aż 10 minut i ani na chwile nie przestałem mówić i dostalem 4 normalnie jestem z siebie dumny

Ale w sumie byly slabe oceny nawet pare kap bylo a komisja ani myslała ciagnac za jezyk, zadnych pytan pomocniczych albo mówiles sam od siebie a jak nie wiedziales to o nic Cie nie zapytali i wychodziles . Jedynie co sie odzywali to jak cos zle mówiles to od razu babka mówila ze to nie o oto chodzi, wiec przy mojej wypowiedzi sie nie odezwali ani slowem wiec wiedzialem od razu ze mówie dobrze i na temat . No dwa razy powiedziala tekst typu "może juz przejdziesz do następnego pytania " a ja jej stanowczo "NIE" i nawijalem dalej

Ogólnie jestem zadowlony bo bez przygytowania zdać juz w sumie 3 egzaminy maturalne to jest dobry wyczyn i to absolutnie bez żadnego sciągania

Teraz 31 maja dopiero historia ustna ale tu juz musze cos umiec bo inaczej nie zdam, ale mam jeszcze czas wiec mysle ze cos bede umial

A 6 czerwca egzaminy zawodowe to juz lajik totalny, i sie ciesze ze nie wzialem pracy bo by mi sie jej robic nie chcialo wole egzaminy na ktore juz prawie wszystko umie

Matura 2006

Podstawowa wyśmienicie. W części zamkniętej raczej bezbłędnie. Boję się, że mi odejmą 1 punkt za list bo sie nie zmieściłem w 150 słowach - bo jak?

Rozszerzone to nie wiem. Zoobaczymy jak będą wyniki. Niektóre rzeczy wydawały mi się trudne (no bo jak się nie wie to jest trudne), a niektóre banałem (bo jak się wie to jest banał).

W 3 części pisałem pracę na 2-gi temat - rozprawka. Znowu głupi limit słów. Nie wiem jak można napisać rozprawkę z argumentacją za i przeciw w 250 słowach, nie wspominając o tym, że w porządnej rozprawce do każdego argumentu powinno być uzasadnienie. I jeszcze dają na to prawie 3 strony miejsca, aż ciągnie ku rozpisaniu się... heh...

Całe szczęście w Węglu brunatnym były świetne warunki do pisania tej matury. W sali konferencyjne b. wygodne krzesła. Nie czuło się, że się siedziało tyle godzin. Do tego świetne nagłośnienie i chyba klimatyzowana sala. A fotele na korytażu też super - świetne do zrelaksowania się między częściami.

Część osób pisała w W. Brunatnym bo Gromek wynajmuje sale konferencyjne w różnych miejscach na matury pisemne z języków, żeby były jak najlepsze warunki do pisania - dobre nagłośnienie przede wszystkim. Ja trafiłem akurat do Węgla. Uczniowie są przyporządkowani do określonych miejsc chyba losowo. Szkolna sala to troche kiepska opcja do przeprowadzania części polegającej na rozumieniu ze słuchu.

6 i 1/2 godzin egzaminu to trochę dużo - spory wysiłek psychiczny. Najgorsze, że za tydzień powtórka z rozrywki na niemieckim - jak dla mnie język dużo bardziej męczący niż angielski.

Sidney - rozumiem i współczuje studentom sesji, tymbardziej, że jest tam pewnie dużo cięższy gatunkowo materiał niż na maturze. Ale nowa matura to też dużo egzaminów. Ja osobiście zdaje 8 (3 ustne - polski, angielski, niemiecki, 5 pisemnych - polski, angielski, niemiecki, matematyka, fizyka), a taką fizykę, albo matematykę (obie na rozszerzeniu, a teraz jest dużo mniej czasu niż na starej maturze) chyba można uznać za "kobyły". No i mattura to materiał z 3 lat.

Pozdrawiam.

Życze powodzenia wszystkim którzy zdają egzaminy w przyszłym tygodniu. Ja do czwartku mam wolne - jeśli można tak powiedzieć, bo musze jeszcze opracować prezentacje na ustny polski i porzeźbić w zadankach z matmy i fizy. Trzymam za Was kciuki!

Matury, egzaminy na studia

Czas najwyższy na małe uaktualnienia w temacie
Więc nowi maturzyści jak tam?: wybraliście już temat na ustną z polskiego, złożyliście deklarację co piszecie na maturze? U mnie już lekkie LOL nerwy 15 kwietnia koniec roku, od 18 jazda z ustnymi a od połowy maja pisemne. Jakby stresu byłoby mało to jeszcze egzaminy na studia, bo oczywiście nie ma tak jak MEN obiecywało, że matura daje wejście na studia, ale to w sumie nie nowość, że tak nie będzie> która uczelnia by na to poszła?
Mam lekkie problemy z tematem z polskiego. Do poniedziałku muszę się zdecydować. Odrzuciłam wczoraj temat już dawno wybrany A tak w ogóle to zdaje:
-pisemnie:
>j.polski- poziom podstawowy
>j.angielski- poziom rozszerzony
>historia- poziom rozszerzony
to były przedmioty z grupy obowiązkowych a dodatkowo pisemnie:
>WOS- poziom rozszerzony
-ustnie:
>j.polski- taki sam poziom dla wszystkich
>j.angielski- poziom rozszerzony
Tak w ogóle to nie jestem jeszcze w 100% pewna gdzie i co chce studiować Dla zainteresowanych przykładowe kryteria przyjęć na studia:

Uniwersytet Warszawski
Kierunek studiów: dziennikarstwo i komunikacja społeczna
Specjalność: dziennikarstwo
jednolite studia magisterskie
studia dzienne
1)Przedmioty brane pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym:
historia-wymagany poziom podstawowy lub rozszerzony
wos-wymagany poziom podstawowy lub rozszerzony
język obcy-wymagany poziom podstawowy lub rozszerzony
2)Sprawdzian predyspozycji (składający się z 3 elementów: sprawozdanie z konferencji prasowej, adiustacja stylistyczno- językowa tekstów prasowych, sprawdzian wiedzy o mediach krajowych i zagranicznych)
3)Max wynik z testu predyspozycji stanowi 50% max wyniku z calego postepowania kwalifikacyjnego. Pozostale 50%- wynik z tzrech przedmiotów: historia 20%, wos 20%, język obcy 10%
4) Ostateczny wynik jest suma wynikówegzaminu z trzech przedmiotow i sprawdzianu predyspozycji

Dla porównania UJ, który prawie na większości kierunków "olał" nową mature:
UJ- Prawo
Test wielokrotnego wyboru mający na celu sprawdzenie rozumienia i logicznej interpretacji załączonych tekstów.

Tak czy siak zapowiada się ciekawie LOL A tak szczerze to cudują w tym MENie, po co w ogóle ta reforma? Jak na razie nie dostrzegam żadnych plusów, a nie będę wypisywac minusów bo nikomu by się tego nie chciało czytać

kupię...sprzedam...oddam...

Kupię ustny egzamin maturalny z języka polskiego
temat: Sacrum i profanum w literaturze. Scharakteryzuj na wybranych dziełach. Jakoś tak.

posłanka Renata Beger

Renata Beger zdała swoją maturę bez pomocy asystenta posłanki Danuty Hojarskiej. Robert Kuczyński upierał się, że napisał dla niej i dla Hojarskiej „gotowce". Prokuratura Okręgowa w Szczecinie oczyściła obie posłanki z podejrzeń.

Wiosną 2004 r. trwały spekulacje: gdzie Renata Beger będzie zdawać maturę? W Pile czy w Złotowie? Urwała je sama posłanka, która razem z posłanką Hojarską wybrały prywatne technika w Szczecinie. Egzamin pisemny z polskiego posłanka Beger zdała na dopuszczający; ustny poszedł jej lepiej - otrzymała ocenę bardzo dobrą. Nieźle poradziła też sobie z geografią. - Wchodziliśmy do Unii, więc byłam pewna na 90 procent, że na pisemnym z polskiego będzie jakiś temat związany z integracją -wspomina Renata Beger. - I pomyliłam się, bo z integracji nie było nic. Pisałam o szczęściu i nieszczęściu człowieka. Tymczasem „gotowiec" Kuczyńskiego był o miłości. - Nie mieliśmy ani jednego zbieżnego zdania -mówi posłanka. Potwierdziło to zresztą prokuratorskie śledztwo. - Nie wiem dlaczego pan Kuczyński kłamał. Bardziej niż całą sprawą posłanka, studentka III roku politologii UAM na kierunku administracja europejska, jest przejęta egzaminem z prawa wspólnotowego u dr Beaty Przybylskiej. To jedyny egzamin, który jej został do zaliczenia z drugiego roku. - Powoli przygotowuję się też do pracy licencjackiej - zdradza posłanka. - Chcę pisać o życiu i działalności ks. Bolesława Domańskiego. Szkoda, że nie mam na studia tyle czasu, ile bym chciała mieć. Czasami na przygotowanie do egzaminu mam tylko jedną noc.

Matura bez przecieku
O maturach posłanek zrobiło się głośno pod koniec ubiegłego roku, kiedy to były działacz młodzieżówki Samoobrony z Gdańska, Robert Kuczyński, zarzucił posłankom na łamach „Dziennika Bałtyckiego", że ściągały na maturze. Twierdził, że sam napisał dla nich gotowe prace z języka polskiego. W styczniu Prokuratura Okręgowa w Szczecinie wszczęła śledztwo w sprawie „ujawnienia tajemnicy służbowej przez pracowników oświaty". Nie stwierdziła jednak żadnego przecieku.

źródło: GP

Pomożemy, napiszemy - doświadczeni poloniści.

Drogi Maturzysto, Droga Maturzystko!
Masz problem z napisaniem prezentacji maturalnej? Nie masz czasu, by ją napisać? A może po prostu brakuje Ci pomysłów? Chciałbyś wypaść jak najlepiej przed komisją egzaminacyjną? Jeśli na którekolwiek z powyższych pytań, odpowiedziałeś/aś pozytywnie, to mamy dla Ciebie propozycję nie do odrzucenia!
Jesteśmy studentami filologii polskiej, mamy spore doświadczenie w pisaniu prezentacji maturalnych, możemy poszczycić się wysoką zdawalnością ustnego egzaminu maturalnego z języka polskiego. Każda praca wykonana jest sumiennie i solidnie. Oferujemy także przystępne ceny dla każdego.
Ponadto mamy do zaoferowania prace na podane niżej tematy:
1. „Bohaterowie samotni z wyboru i konieczności.”
2. „Cierpienie drogą do szczęścia?”
3. „Człowiek a władza.”
4. „Człowiek nie może żyć bez miłości.”
5. „Literackie portrety idealistów i marzycieli.”
6. „Najsłynniejsze pary kochanków w literaturze.”
7. „Omów wpływ miłości na zachowania bohaterów.”
8. „Portret matki w literaturze.”
9. „Portrety kobiet w literaturze, malarstwie i filmie.”
10. „Praca jako kryterium oceny człowieka.”
11. „Rola kobiety od średniowiecza do czasów współczesnych.”
12. „Sny i wizje w literaturze.”
13. „Wykaż inicjatywę walki o władzę w utworach W. Szekspira.”
14. „Zestawienie dwóch światów w „Weselu” S. Wyspiańskiego na podstawie języka.”
Podejmiemy się napisania każdej pracy na dowolny temat: związany z literaturą, dziedzinami sztuki, czy też językiem.
Jeśli jesteś zainteresowany/a naszą ofertą lub masz jakiekolwiek pytania dotyczące prezentacji maturalnych, zapraszamy Cię do konwersacji za pośrednictwem maila: http://polonistyczna.pomoc.fm.interia.pl .

Tłumacz Przysięgły

Podobno egzamin ten jest bardzo trudny. Tutaj masz szczegółowe info, prosto z Ministerstwa Sprawiedliwości:

http://www.ms.gov.pl/tl-info/tl-info.shtml

Nie ma jako takich studiów przygotowujących do takiego egzaminu, ewentualnie pomocne są studia podyplomowe z zakresu tłumaczenia prawniczo-sądowego ("przysięgłęgo"), od niedawna są takie studia podyplomowe w ILS UW ( http://www.ils.uw.edu.pl/80.html ), są tam też zajęcia z prawa polskiego i krajów angielskiego obszaru językowego. Na innych podyplomówkach też są zajęcia z tłumaczenia przysięgłego np. UWr. ( http://www.studiumprzekladu.uni.wroc.pl/) Uważam, że nie wystarczy skończyć podyplomówki aby zdać egzamin na tłumacza przysięgłego, na egzaminie pisemnym są tłumaczenia czterech tekstów, na każdy jest 1 godz.,jest to bardzo mało czasu, żeby sobie z tym poradzić trzeba być biegłym w tego typu słownictwie, a więc moim zdaniem trzeba najpierw zdobyć duże doświadczenie aby robić to szybko i sprawnie. Sama ukończyłam podyplomówkę z tej dziedziny rok temu ale nie czuję się na siłach aby podchodzić do egzaminu (zwłaszcza, że kosztuje on 800 zł), ale to jest oczywiście indywidualna sprawa. Inna bajka to egzamin ustny, na którym podobno najwięcej osób oblewa.

Co do warunków to jeśli ukończyło się filologię nie trzeba mieć ukończonych studiów podyplomowych, cyt:

"ukończyła magisterskie studia wyższe na kierunku filologia lub ukończyła magisterskie studia wyższe na innym kierunku i studia podyplomowe w zakresie tłumaczenia, odpowiednie dla danego języka; "

tutaj też znajdziesz dużo wiadomości na ten temat:

http://www.tepis.org.pl/
http://www.stp.org.pl/noweforum/
http://forum.gazeta.pl/forum/71,1.html?f=10100
http://www.ocot.pl/forum/index.php
http://www.ocot.pl/
http://www.tlumacz.com.pl/forum/

pozdrawiam

ps- chyba ten wątek powinien znaleźć się w dziale tłumaczenia, nie bardzo widzę związek z egzaminami cambridge...

tematy na uw na lingwistyke stosowana

Ludzie wlasnie przed chwila znalazlem to forum i tak sie zastanawiam czy ktos gdziesz kiedykolwiek znalazla cos lub napisal na te tematy:

1. Kim nie chcesz być?
2. Granice wolności w demokracji.
3. Granice wolności w sztuce.
4. Twoje poglądy na temat jednoczącej się Europy.
5. Czy demokracja i wolny rynek spełniają oczekiwania Polaków?
6. Globalizacja kultury – szanse i zagrożenia.
7. Nietolerancja rasowa i religijna we współczesnym świecie.
8. Zagrożenia ekologiczne i przykłady działań na rzecz ich eliminowania.
9. Kultura masowa a kultura wysoka.
10. Kultura wysoka: konieczność czy luksus?
11. Czy literatura polska jest tylko dla Polaków?
12. Jeśli nie tu i teraz, to gdzie i kiedy chciał(a)byś żyć?
13. Polska muzyka wobec trendów w muzyce na świecie.
14. Polska kinematografia wobec trendów w kinie na świecie.
15. Rola teatru we współczesnej Polsce.
16. Rola telewizji we współczesnym świecie.
17. Twoje ulubione programy w radiu i telewizji.
18. Reklama – pomaga, czy przeszkadza?
19. Prasa w Polsce i w krajach, których języki zdajesz na egzaminie.
20. Przemoc w mediach.
21. Jakie wartości są promowane przez nagrody Nobla?.
22. Rodzina dawniej i dziś.
23. Zbuntowany nastolatek – stereotyp a rzeczywistość.
24. Czy XX wiek czegoś nas nauczył?
25. Sens i bezsens przewidywania przyszłości.
26. Sukces w życiu – duże konto, popularność, czy coś innego?
27. Rola wyższego wykształcenia dawniej i dziś.
28. Jakim wartościom zagraża korupcja?
29. Czy znajomość dawnych kultur może nam być do czegoś potrzebna?
30. Komputeryzacja – szanse i zagrożenia.
31. Rola Internetu we współczesnym świecie.
32. Czy pracoholizm prowadzi do sukcesu?
33. Sport wyczynowy a ideały olimpijskie.
34. Dlaczego feminizm jest wciąż kontrowersyjny?
35. Głód – wstyd bogatego świata?
36. Której choroby cywilizacyjnej najbardziej się obawiasz?
37. Trzy najważniejsze według ciebie wynalazki w dziejach ludzkości.
38. Osiągnięcia genetyki – szanse i zagrożenia.
39. Jak rozumiesz pojęcie uczciwości intelektualnej?
40. Podróże kształcą?

To sa tematy na ustne na lingwistyke stosowana ktory to egzamin ma odbyc sie 22 czerwca dla 280 osob ktore przeszly pisemne.

Cogito - dodatek specjalny

Dodatek specjalny do „Cogito” - Matura ustna i pisemna – język angielski, autorstwa Joanny Jagiełło i Magdaleny Lech. Mam dwie takie publikacje, nr 3 i 5 z 2007 roku.
Oto przykłady tematów wypowiedzi pisemnych, które tam można znaleźć:
1. Napisz wskazówkę (leaflet!) dla angielskiego kolegi, która pomoże mu się przygotować do polskiej ceremonii ślubnej – to całe polecenie. Nie wiadomo, w jakim charakterze kolega ma wystąpić, a w ogóle trudno wyczuć, czy to jest krótki czy dłuższy tekst użytkowy
2. Napisz list do swojego angielskiego przyjaciela i opowiedz mu o spotkaniu z politykiem, które ostatnio odbyło się w Twojej szkole – i tyle, żadnych kropek. W podanym modelu odpowiedzi naliczyłam 180 wyrazów, czyli za formę trzeba odjąć punkt. Wszystkie tematy listów są w tym stylu, a modelowe odpowiedzi podpisane imieniem(zamiast XYZ)
3. Świat zmienia się szybko. Jakie dokonania naukowe możemy zobaczyć za kilka lat? Napisz rozprawkę – jak tu ocenić tezę, jaki to rodzaj rozprawki?
4. Czy czasy zmieniły życie rodzinne w wielkiej Brytanii na lepsze? Opisz je i wyraź swoje zdanie – polecenie wskazuje, że to ma być opis. Model to dziwna rozprawka z pomieszanymi argumentami i akapitami.
A oto przykłady rozmów sterowanych:
1. Jesteś w sklepie sportowym. Chcesz kupić rower górski.
• Zapytaj o dane techniczne: rama, przerzutki.
• Dowiedz się, czy ma gwarancję.
• Dowiedz się, ile będzie Cię to kosztowało
Narzucone użycie słownictwa typu: rama, przerzutki dyskwalifikuje takie polecenie
2. Gdy byłeś ostatnio u kolegi, jego mama podała nadziewane pomidory. Ponieważ danie to bardzo Ci smakowało, opowiedz swojemu tacie, jak się je przyrządza. To jest niby relacjonowanie. Polski uczeń opowiada swojemu tacie po angielsku, jak przyrządzić nadziewane pomidory.
3. W Twojej szkole planowane jest ustawienie na korytarzach automatów do coca-coli. Jako przedstawiciel uczniów przekonaj radę rodziców, że jest to zły pomysł. Przedstaw
argumenty przeciw tej propozycji – to ma być negocjowanie
Rozmowy te są zróżnicowane pod względem ilości kropek – od jednej do trzech, niekoniecznie sprawdzają umiejętności relacjonowania czy negocjowania, modele odpowiedzi są przegadane. Pytania do ilustracji nie zawsze zawierają konieczność interpretacji. Jednym słowem, autorki nie maja pojęcia, jak wygląda egzamin. Jedyne, co można wykorzystać w tej publikacji to krótkie teksty ułożone tematycznie i słowniczek. I koniecznie ostrzec uczniów, że przykładowe zadania niewiele mają wspólnego z pytaniami egzaminacyjnymi.